人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量，对下面 几幅图给出的比较或说法，不正确的是（ ）
| A．进行长短的比较，引入“长度”的物理量 |
| B．进行大小的比较，引入“质量”的物理量 |
| C．进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量 |
| D．进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量 |
【广西省崇左市2015年初中毕业升学统一考试】（双项选择）在运动场上常看到以下场景，其中能用惯性知识解释的是
| A．跳高运动员越过横杆落到垫子上 |
| B．投掷出的铅球离开手后向前运动 |
| C．运动员跑到终点后不能立即停下 |
| D．起跑时运动员用脚向后使劲蹬地 |
【贵州省黔东南州2015年初中毕业升学统一考试试题】黔东南州2015年“5•1”期间，各县市都在开展各种丰富多彩的健民活动，如图所示为凯里体育馆旁甲乙两队进行拔河比赛的情景，其中乙队取胜，则甲乙两队的拉力
| A．两队拉力一样大 |
| B．甲队拉力大 |
| C．乙队拉力大 |
| D．无法判断 |
【贵州省六盘水市2015年中考物理试卷】一辆汽车正在公路上行驶，有关汽车的说法正确的是（）
| A．汽车静止时不具有惯性 |
| B．正在运动的汽车不具有惯性 |
| C．各种状态下的汽车都有惯性 |
| D．汽车刹车时才具有惯性 |
【广西钦州市2015年中考物理试卷】在如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（）
A． 拔河比赛时换上新鞋 |
B． 穿上雪橇滑雪 |
C． 司机开车要系安全带 |
D． |
飞机机翼上下不对称
【湖北省恩施州2015年中考物理试卷】在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示。当向左拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中错误的是
| A．此装置可研究滑动力大小与压力的关系 |
| B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力 |
| C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左 |
| D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大 |