在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，打点计时器使用交流电频率为50Hz。
(1)某同学实验得到纸带上选择了标为0－3的4个计数点，相邻的两个计数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零刻线与0点对齐。请你从图中读出有关数据，并计算：小车运动
的加速度为 m/s2，第2点对应的小车瞬时速度为 m/s。 
(2) 某同学探究加速度与质量关系时画出 a--m图像是一条曲线，则他应该画
图象。如果图象是一条 ，则说明加速度与质量成反比。
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用交流电频率为50Hz打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为
，完成下面问题。
(1)电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于
A． 交流电压的高低 B． 交流电的频率 C． 墨粉纸盘的大小 D． 纸带的长度
(2)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是
A．时间间隔 B．加速度 C．瞬时速度 D．平均速度
（3）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）
| 瞬时速度 |
v1 |
v2 |
v3 |
v4 |
v5 |
| 数值(m/s) |
0.165 |
0.214 |
0.263 |
0.363 |
（4）在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
（5）由图像求出小车的加速度
（要求保留1位有效数字）。若在某次实验中，交流电的频率偏离50Hz ，设f﹥50Hz，则测量的加速度值与真实值相比是﹙填偏大，相等或偏小﹚
某同学用下图所示装置测定重力加速度(已知打点频率为50Hz)。已知纸带上记录的点为打点计时器打的点，打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为________m/s，所测得的重力加速度大小为________m/s2.
在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中,一个学生采取下列做法:
(1)平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上,使小车作匀速运动
(2)每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力
(3)实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
(4)由天平测出装砂小桶和砂的质量m,以及小车的质量M,小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出
其中错误的做法是_____（填序号）。
每次改变小车质量注意满足的是m_____M。（填“远大于”、“远小于、”或“等于” ）
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA,
TO
B和TOC，回答下列问题：
(1)改变钩码个数，实验能完成的是（）
| A．钩码的个数N1=N2=2，N3=4 |
| B．钩码的个数N1=N3=3,N2=4 |
| C．钩码的个数N1=N2=N3="4" |
| D．钩码的个数，Nl=3，N2=4，N3=5 |
(2)在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录：
；；
如图所示为接在频率为50Hz
的低压交流电电源上的打点计时器，在纸袋带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的点是依次所选的计数点，但第三个计数点未画出，相邻计数点间均有4个实际打下的点未
画出，则由图示数据可求得，该物体的加速度为m/s2（保留3位有效数字）打第3个计数点时，该物体的速度为m/s（保留3位有效数字）