仿照第一段的句式，补写出第二段文字空缺的内容。
（1）自然的四季是春天、夏天、秋天和冬天，是杏花春雨，是蝉鸣蛙跃，是雨滴秋桐，是雪落北国；是一天天的日升日落，一次次的月缺月圆。
（2）人生的四季是少年、青年、中年和老年，是____________，是____________，是____________，是安详达观；是____________，一岁岁的成长成熟。
某出版社拟出版一套“中学生阅读文库”丛书，其中包括以下作品。请选择其中一部作品，代出版社拟写一则封面广告语。要求：①紧扣作品内容；②至少运用一种修辞手法；③表达准确精炼；④30字以内（含标点）。
备选作品：《杜甫传》（冯至 著）《达尔文传》（欧文·斯通 著）
《家》（巴金 著）《唐·吉诃德》（塞万提斯 著）
山水，是自然界中的事物，而在我国文化中，它们的组合又常寓含着某种情趣与理趣，如：“智者乐山，仁者乐水”，表现了人对山，水的态度，可以反映出他的思想情趣和精神面貌，又如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，表现了世事有一时陷入困境，经过某种机缘又出现新的转机。请另举两个带山，水的熟语（成语）或名句，按照“……表现……”的方式，写出它们所寓含的情趣或理趣。
仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要形式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
阅读下面的语段，仿照画线的句子在横线处填写恰当的句子。
人的内心世界在审美上是多么神奇。你看，遥远的东西是美丽的，因为长距离为人们留下了想象的空间，如悠悠的远山，如沉沉的夜空；，， ， ，；，，，。
请以“我们”为表述对象，适当调整语序，将下面的句子重组成一个单句。
围城的雾霾湮没了绿色的生机，田园的乡愁被车马的喧嚣淡漠：这绝不是我们追求的现代化。