2009年1月1日我国开始在义务教育阶段实施绩效工资，9月1日开始在医疗卫生领域施绩效工资，2010年1月1日在所有事业单位施绩效工资。据此回答问题在事业单位实施绩效工资既要讲求效率，适当拉开收入差距，又要维护公平，防止两极分化，始终兼顾效率与公平。下列关于效率与公平的关系正确的理解有
①效率本身包含着公平，公平本身也包含着效率
②效率的提
高有利于维护公平，维护公平有利于效率的提高
③提高了效率就等于维护了公平，维护了公平就等于提高了效率
④无效率即无公平，无公平即无效率
A①②③ B①③④ C①②④ D②③④下面是某校实施绩效工资的方案：每人工资的70%归本人，剩余30%拿出来再加上学校拿出一部分作为绩效工资，但这30%部分到年底基本上还是还给了个人。对这一分配方案准确的评述是
A．公平有余效率不足 |
B．效率有余公平不 足 |
| C．既兼顾效率又兼顾公平 | D．既无效率也无公平 |
下列属于初次分配中维护收入分配公平的措施是
①提高劳动者的劳动性收入
②提高劳动者的财产性收入
③提高居民收入在国民收入中的比重
④扩大社会保障覆盖范围，提高社会保障水平
A①③ B①② C③④ D②④
下列说法不正确的是（）
| A．古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了 |
| B．近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态 |
| C．辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律 |
| D．近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义 |
哲学的基本问题是（）
| A．思维和存在的辩证关系问题 | B．实践和认识的辩证关系问题 |
| C．可知论与不可知论的关系问题 | D．物质和意识的关系问题 |
钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家，他曾经说过“没有科学的哲学是跛子， 没有哲学的科学是瞎子”。这句话告诉我们
| A．哲学是各门具体科学的基础 |
| B．具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导 |
| C．哲学是世界观和方法论的统一 |
| D．哲学和具体科学密切联系、不可分割 |
每年的11月第3个星期四是“世界哲学日”。之所以我们要重视对哲学的学习，是因为它是（）
| A．源于人们对实践的追问和对世界的思考 |
| B．指导人们生活得更好的艺术 |
| C．哲学家思维活动的科学总结 |
| D．人们对整个世界的总的看法和根本观点 |
《淮南子•人间训》记载了这样一个故事：孔子的三位弟子在某方面都比孔子强，但用颜回之“仁”、子贡之“辩”、子路之“勇”换孔子之“道”，孔子并不愿意。这里所说的“道”，指的是（）
| A．对自然万物的迷惑和惊讶 | B．认识改造世界的根本观点和方法 |
| C．对世界必然性的正确认识 | D．关于思维和存在关系的科学回答 |