图甲、乙是细胞进行有丝分裂的示意图，据图回答：
（1）甲图表示_________细胞有丝分裂的______期图；乙图表示___
____细胞有丝分裂的______期图。
（2）甲图细胞中染色体有____个；乙图细胞中染色单体有____个。
(8分)近年来，随着含Cu污染物的排放增加，Cu对植物的毒害与日俱增。科研人员用水培法研究了Cu对脐橙幼苗的影响，得到下面甲、乙图示曲线，其中气孔导度大小与气孔的开放程度正相关。请回答：
(1)本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定_______吸收量来计算净光合速率。
(2)实验过程中，培养液的Cu浓度会发生变化，因此需随时将各组的Cu浓度分别调到__________，这是控制实验的____________变量。
(3)甲图中A点时，如提高CO2浓度，叶绿体中ATP的含量将__________。B点时，如降低光照强度，叶绿体中C3的含量将______________。A→C净光合速率发生如图变化的主要原因是__________________________________。
(4)0.1 μmol·L－1的Cu处理使脐橙叶片净光合速率大于对照，根据乙图曲线分析，可能的原因是________________________。此外，研究表明低浓度Cu还能促进叶片光合色素的形成，有利于____________________。
(6分)科研人员为探究诱导酵母原生质体摄取蚕豆叶绿体的适宜条件，进行了如下实验。
① 提取蚕豆叶绿体：过滤蚕豆新鲜叶片研磨液，对滤液进行_A_后获得叶绿体，加入2 mL 0.35 mol·L－1氯化钠溶液，制成悬浮液。
② 制备酵母原生质体：在适宜条件下用2%的蜗牛酶处理酵母菌，获得酵母原生质体。
③ 诱导酵母原生质体摄取蚕豆叶绿体：将酵母原生质体与蚕豆叶绿体混和后，在不同温度和pH下用聚乙二醇(PEG)处理60 min后洗涤。用显微镜观察，结果如下表：
| 实验组别 |
温度 |
pH |
酵母原生质体数/mL |
含叶绿体的酵母原生质体数/mL |
| 1 |
30℃ |
7.6 |
760 |
4 |
| 2 |
37℃ |
7.6 |
1 100 |
7 |
| 3 |
37℃ |
6.0 |
1 250 |
5 |
| 4 |
37℃ |
10.2 |
990 |
3 |
请回答：
(1)补全实验步骤：A ________________________。
(2)步骤①中加入0.35 mol·L－1氯化钠的作用是________________________。
(3)步骤②中蜗牛酶的作用是除去酵母细胞的________________。
(4)实验结果表明酵母原生质体摄取蚕豆叶绿体较适宜条件是________________。在适宜温度下，酵母原生质体容易摄入叶绿体与细胞膜的______________增强有关。
图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段（G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期）。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题：
（1）用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期____________________。
（2）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的________发出星射线。在M期，染色单体的消失发生在________期，染色体数与核DNA数之比为1：2在_____期。
（3）图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的___________期细胞，右侧峰值表示图甲中的__________期细胞，两个峰值之间（不含峰值）的细胞对应图甲中的_________期细胞。
（4）若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其它期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示：
| 分裂时期 |
分裂间期 |
分裂期 |
总计 |
||
| G1 |
S |
G2 |
M |
||
| 时间（h） |
3.4 |
7.9 |
2.2 |
1.8 |
15.3 |
预计加入过量胸苷约_________h后，细胞都将停留在S期。
图甲为酵母菌细胞，①～⑧表示细胞的有关结构；图乙为植物光合作用过程中物质与能量转换关系简图，A～G表示有关物质。请据图回答下列问题:
（1）酵母菌能产生CO2 的场所是__________（填图中的序号）。从结构上分析，酵母菌细胞和菠菜叶肉细胞相比，前者没有_______；与蓝藻细胞相比，后者没有_________。
（2）光照强度的强弱会影响植物细胞叶绿体能__________和___________（填图乙中的字母）的形成，进而影响对_________的还原（填图乙中的字母）。
（3）图乙过程产生的物质[D]参与有氧呼吸第__________阶段的反应。
（4）从图甲[⑤]结构上提取某种物质，用非酶法处理后，若加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是______________，该物质的存在体现了[⑤]具有_________________功能。
小鼠由于其繁殖能力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料。下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况，在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）。请分析回答下列问题。
（1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，Fl的表现型为：黄色短尾 ：黄色长尾 ：灰色短尾 ：灰色长尾＝4 ：2 ：2 ：1。则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为____________；让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占___________, 纯合灰色短尾鼠个体比例为___________。若无上述纯合致死现象，要通过一次杂交实验探究控制尾巴的基因在X染色体或是常染色体上，则应该选择的杂交组合是______。
（2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。其生化反应原理如下图所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50％的个体死亡。分析可知：
①细胞内基因的表达包括___________和___________两个过程，黄色鼠的基因型有___________种；
②两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1 ：6，则这两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是___________。让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代个体表现型比例为黄色：青色﹕灰色＝_______。
（3）丙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，是由一对等位基因控制。
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，采取的方法最好是_________________________。
②已知褐色为显性，若要通过杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上，应该选择的杂交组合是______________。不通过杂交实验,还可采用______________________________的方法进行分析判断。