赵本山创造了一个又一个文化传奇。他之所以能有今天的成就，源于他始终对农村、农民怀有很深的感情，从黑土地上获得了丰富的营养，从民间文化中汲取了精华，民间艺术正是他艺术创作中一条割不断的血脉。据此回答问题。
这一事实主要说明 （ ）
| A．文化创新可以推动社会实践的发展 |
| B．社会实践是文化创新的源泉和动力 |
| C．文化创新来自于文化创作者的灵感 |
| D．物质条件差的地方也能搞好精神文明建设 |
赵本山的成就给文化工作者的启示是
①只有从人民群众的伟大实践中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品
②要虚心向人民群众学习，关注最广大人民群众的利益
③创作优秀的文化作品主要靠文化工作者的聪明才智
④利用大众传媒是个人取得成功的关键
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
某小组在研究性学习中选择了“雾霾天气对人的健康的影响及防护措施”的课题，确定了研究方法、步骤及时间进度，并对研究内容做了详细分工：小组成员将分别对老人、儿童、孕妇、户外工作者四类特殊人群进行有针对性的研究。在这一研究过程中，同学们主要坚持了（）
①普遍性和特殊性的辩证统一②系统和要素的辩证统一
③前进性和曲折性的辩证统一④运动和静止的辩证统一
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
成语“吐故纳新”、“取其精华，去其糟粕”等包含的共同哲学道理是（）
| A．辩证否定的原理 | B．矛盾就是对立统一 |
| C．事物的发展是前进性和曲折性的统一 | D．矛盾主要方面和次要方面关系原理 |
鲁迅先生说过：“不耻最后，即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向往的目标。”鲁迅先生的这句话对于我们工作和学习的启示是（）
| A．承认事物发展道路曲折的客观性 | B．要坚持适度原则 |
| C．要重视量的积累 | D．要不失时机促成飞跃 |
某地搞了一次“医患换位体验”活动，让医生以患者的身份挂号、排队、拿药……结果，参与体验的医生跑前跑后，既受累又受气。一名全程体验了“患者”的医生感慨道：“医生就像拿着个遥控器，把患者指挥得团团转，当患者确实很苦。”“医患换位体验”活动中蕴含着的哲理是（）
①认识是在变革对象的实践中产生的
②创新可以推动生产力的发展
③认识反作用于实践
④矛盾同一性和斗争性相互联系，相互制约
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
“中药不过是些树皮草根，用多用少没关系”、“中药有病能治病，无病能健身，无毒、无副作用”等观点导致一些人过量用药产生不良反映。这一情况告诉我们（）
| A．矛盾既有普遍性又有特殊性 |
| B．要坚持一分为二地看问题 |
| C．矛盾是事物发展的源泉和动力 |
| D．传统思想和传统观念不利于事物的发展 |