孔子被尊为“万世师表”，而亚里士多德被罗素誉为“第一个像教授一样地著书立说的人”。他们在教育文化领域作出的贡献有哪些共性（ ）
①创办学校，广收弟子
②教学方法灵活，不拘一格
③知识渊博，其思想和著作对后世影响深远
④都曾离开自己的故乡，用游历四方的方式来宣传自己的学说
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②③④ | D．②③④ |
史料记载：“ 687年，或诬告(宰相)祎之，……(武)则天特令肃州刺史王本立(人名)推鞫(审问)其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：‘不经凤阁(中书省)鸾台(门下省)，何名为敕？’”刘祎之不认可王本立宣读的“敕书”，主要是因为它违反了( )
| A．诏令须由枢密院负责的规定 | B．诏令须经起草和审议的程序 |
| C．中书省监察地方政务的惯例 | D．尚书省负责执行诏令的定制 |
唐初唐太宗命高士廉修《氏族志》，将李唐皇室的李姓列为第一等，外戚次之，山东士族为第三等；宋代的《百家姓》开篇则是“赵钱孙李周吴郑王”，将皇室赵姓排在第一位。上述现象不能说明( )
| A．中国古代社会皇权至上 | B．中央集权得到加强 |
| C．宗法制仍有影响 | D．姓氏文化源远流长 |
某同学在研究中国古代政治制度时，找到以下材料：“它创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制；它具有双重性又长期代表中央分驭地方，主要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专。”该同学研究的主题应该是( )
| A．分封制 | B．行省制 |
| C．郡县制 | D．内阁制 |
下表是中国古代行政区划变化简表，据此不能得出的认识是( )
表1 中国古代行政区划简表
| 时期 |
秦汉 |
魏晋南北朝 |
隋唐 |
宋金 |
元 |
明 |
清 |
| 高层政区 |
州 |
路 |
行省 |
布政使司 |
省 |
||
| 统县政区 |
郡 |
郡 |
州 |
州 |
路、府、州 |
府、直隶州/州 |
府、直隶州 |
| 县级政区 |
县 |
县 |
县 |
县 |
县 |
县 |
州、县 |
A．县是中国历史上最稳定的一级政区 B．州的地位呈现出由高到低的演进趋势
C．政区层级的调整促进了地方自主性 D．二级制和三级制是古代政区层级的主体
有学者认为在中国古代青铜器本质上是政治权力的工具。最能支撑这一论断的史料是（ ）
| A．曾侯乙墓的战国编钟 | B．青铜器上的文字记载 |
| C．商周时期的青铜器具 | D．周礼规定礼器的数量 |