(理)已知等差数列的公差是
,
是该数列的前
项和.
(1)试用表示
,其中
、
均为正整数;
(2)利用(1)的结论求解:“已知,求
”;
(3)若数列前
项的和分别为
,试将问题(1)推广,探究相应的结论. 若能证明,则给出你的证明并求解以下给出的问题;若无法证明,则请利用你的研究结论和另一种方法计算以下给出的问题,从而对你猜想的可靠性作出自己的评价.问题:“已知等差数列
的前
项和
,前
项和
,求数列
的前2010项的和
.”
在100个零件中,有一级品20个,二级品30个,三级品50个,从中抽取20个作为样本:①采用随机抽样法,将零件编号为,抽出20个;②采用系统抽样法,将所有零件分成20组,每组5个,然后每组中随机抽取1个;③采用分层抽样法,随机从一级品中抽取4个,二级品中抽取6个,三级品中抽取10个;则()
A.不论采取哪种抽样方法,这100个零件中每个被抽到的概率都是![]() |
B.①②两种抽样方法,这100个零件中每个被抽到的概率都是![]() |
C.①③两种抽样方法,这100个零件中每个被抽到的概率都是![]() |
D.采用不同的抽样方法,这100个零件中每个被抽到的概率各不相同 |
如图,一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为、腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积为()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
若向量=(1,1),
=(-1,1),
=(4,2),则向量
=()
A.3![]() ![]() |
B.3![]() ![]() |
C.-![]() ![]() |
D.![]() ![]() |
体育课上,八年级一班两个组各10人参加立定跳远,要判断哪一组成绩比较整齐,通常需要知道这两个组立定跳远成绩的()
A.频率分布 | B.平均数 | C.方差 | D.众数 |