胰岛素是由两条肽链组成的一种蛋白质:一条由21个氨基酸组成,称为A链;另一条由30个氨基酸组成,称为B链。下图是人的胰岛素氨基酸序列图解。
右图是人体胰岛B细胞合成和分泌胰岛素的过程示意图。请结合上面的材料和图解回答下面
的问题:
(1)组成胰岛素的氨基酸共有16种,请写出这16种氨基酸的结构通式:
(2)一个胰岛素分子共有 个氨基酸残基,氨基酸残基之间的连接键可以表示为 ,它的形成发生在右图中的[ ] 。
(3)假设组成胰岛素的16种氨基酸的平均分子质量为a,每形成一个二硫键(—S—S—)要脱去两个H。请写出胰岛素分子质量的表达式: 。
(4)胰岛素和生长激素都是由氨基酸组成,但胰岛素是蛋白质,而生长激素属于多肽,二者在结构上的区别主要是 不同。
(5)胰岛素在胰岛细胞的[ ] 上合成后,通过[ ] 加工、运输到[ ] 再进行加工、浓缩,以 方式分泌到细胞外,进入血液循环,调节糖代谢。以上过程消耗的能量主要由[ ] 提供。
(6)图中的结构[2] 有[ ] 直接形成,这依赖于生物膜的 。
根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质,回答下列问题。
(1)胡萝卜素是色结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用作为溶剂,原因是。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、、、。
(3)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中,应严格将和控制在一定范围内,原因是。
(4)提取的胡萝卜素可通过法进行鉴定,在鉴定过程中需要用进行对照。
(5)一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的大小成比。
在进行DNA粗提取实验时,为得到含DNA的黏稠物,某同学进行了如下操作:①在新鲜鸡血中加入适量的柠檬酸钠,经离心后,除去血浆留下血细胞备用。
②取5~10mL血细胞放入50mL的塑料烧杯中,并立即注入20mL0.14mol/L的氯化钠溶液,快速搅拌5min后经滤纸过滤,取其滤液。③滤液中加入40mL2mol/L的氯化钠溶液,并用玻璃棒沿一个方向快速搅拌1min。④上述溶液中缓慢加入蒸馏水,同时用玻璃棒沿
一个方向不停地轻轻搅拌,直到溶液中出现丝状物为止,再进
行过滤而得到DNA的黏稠物。
实验结果是:所得含DNA的黏稠物极少,导致下一步实验无法进行。
(1)请指出并改正上述实验操作中的三处错误:
ⅰ:____________________________;ⅱ:______________
_______________;
ⅲ:___________________________。
(2)步骤④中加入蒸馏水使DNA析出的原理是 _ _。
(3)要进一步提取DNA时,加入冷却的酒精的其作用是。
植物生命活动调节的基本形成是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是_________。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进_________,从而促进植物生长;细胞分裂素主要通过促进_________,从而促进植物生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
③实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过______________________________来证明。
④实验步骤:
第一步:选取_____________________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片________________________。
第三步:_________________________________。
⑤实验结果预测:___________________________。
⑥实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
下图是一个食物网示意图,请据图回答:
⑴此食物网共有___条食物链。
⑵在整个食物网中,猫头鹰占有___个营养级。
⑶______、___属于三级消费者。
⑷此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失最少的食物链是__________。
⑸猫头鹰和蛇的关系属于_________。该生态系统成分中未表示的成分有____________和______。
下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:
(1)图中①过程是______,⑤过程进行的主要场所是______。⑥代表的物质分别是______、______。
(2)小肠内的葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是______。
(3)能够促进②过程进行的激素是______和______,能够抑制②过程的激素是______。