有下列四种物质：①氢氧化钠溶液②稀硫酸③硝酸银溶液④无水硫酸-优题课

水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：
（1）小明利用下图所示的装置探究水的组成，写出该反应的化学式表达式，通电一段时间后，试管a收集到的气体是__________，正极与负极产生气体的体积比是，质量比是。但在实验所得数据中略小于该值．针对这一现象推测原因，你认为可取的是

A．生成氧气一端的装置气密性不好

B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多

C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气

D．实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功

（2）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示，回答下列问题。

①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行操作①的名称是；该操作中用到的玻璃仪器有若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是。
②操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是，该过程主要是变化
③操作③是消毒杀菌，这过程主要是变化
④自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为，其中氯元素的化合价为。
⑤硬水是指含有较多的（写离子符号）的水。为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是。

下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明，请根据此表，结合所学知识，回答下列问题。

配料表	精制海盐，碘酸钾
含碘量/kg	30mg～60mg
包装日期	见封底
储存方法	密封、避光、防潮
食用方法	烹调时，待食品熟后加入碘盐

（1）根据加碘食盐的储藏方法和食用方法可推测：碘酸钾的化学性质（填“稳定”或“不稳定”）
（2）碘酸钾的化学式为KIO₃，则碘酸钾的相对分子质量为，其中碘元素的质量分数为，（保留至0.1%）碘元素的化合价为价．
（3）碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为；
（4）根据表中数据计算，每500克该加碘食盐中碘酸钾KIO₃的质量范围是
A、15～30mgB、25～51mgC、60～120mg
（5）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天至少摄入这种食盐应为克。

化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器A．试管B镊子C．蒸发皿D．集气瓶E．广口瓶F．胶头滴管G．量筒H．药匙I．燃烧匙J．试管夹，选取相应的序号填空。
①取用少量粉末状固体药品应使用；
②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；
③贮存固体药品的仪器是；
④用来夹持试管的工具；
⑤量取10ml的液体药品应使用。

如图所示：

（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），发生反应的化学方程式为。其中从长颈漏斗加入。
（2）用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），发生反应的化学方程式为，如用C装置收集气体，应要等到时开始收集；收集氧气完毕，停止实验时，应先，后，目的是防止。
（3）用E装置收集氧气的依据是，检验氧气是否集满的方法是。
（4）要想收集更纯净的气体，最好用法收集。

2013年3月22日“世界水日”的主题是“21世纪的水”，意在要求人们立即采取节水和开发水资源行动，以保障 21 世纪人类用水。
（1）下列正确的是
A．自然界中的水大多数为纯净物
B．水中Ca²⁺、Mg²⁺的增多会引起水体的富营养化
C．只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度
D．“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都不是颜色问题
（2）下图是自来水厂净水过程示意图：

①沉淀池中加入的絮凝剂可能是；自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质，是利用了活性炭的性；
②小玲参加了一次户外训练活动郊游打来河水，用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干净。据此推测当地的河水可能为（填“硬水”或“软水”），生活中可用的方法来净化它。
③自来水的生产过程包括以下流程，其中发生化学变化的是；
A．自然沉降B．消毒杀菌 C．沙滤
④请你举出一种生活中节约用水的措施。