七年级学生小明平常喜欢给人取绰号。他很喜欢同学小红，所以偷偷塞给小红一张小纸条，上面写着：“我喜欢你。”根据材料，回答题：对于小明会给人取绰号的做法，正确的理解是
| A．故意给别人起绰号其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现 |
| B．给别人起绰号，会增进同学之间的相互感情 |
| C．是同学之间的玩笑，不触犯法律 |
| D．不应该提倡也不必反对和制止 |
小红收到小纸条后，恰当的处理方法是
| A．让好友在班上大声宣读，使对方难堪，知难而退 |
| B．置之不理，若他再写类似的纸条就告诉老师，让老师严厉批评他 |
| C．告诉自己的父母，让他们找对方的父母，制止这种行为 |
| D．回对方一封信，在信中婉言拒绝对方 |
男女生之间的交往应该做到：
①落落大方，掌握分寸 ②互相帮助，互相学习
③以群体交往为好 ④讲究文明，自重自爱
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③③ | D．①②③④ |
2011年中央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、住房保障、文化方面的支出达10510亿元，比上年增长l8．1％。这一举措
①有利于推动和谐社会建设
②是使人民生活总体上达到小康水平的必然要求
③从根本上解决了我国社会的主要矛盾
④有利于让人民分享改革开放的成果
| A．①② | B．①④ | C．①②④ | D．①③④ |
2011年1月14日， 2010年度国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。国家主席胡锦涛向中国科学院院士、著名材料科学家师昌绪，中国工程院院士、著名血液学专家王振义颁发奖励证书，分别给予500万元人民币的奖励。 党和政府重奖科技人员说明了创造财富的最重要资源是
| A．劳动 | B．知识 | C．人才 | D．创造 |
包容性增长主要指在实现经济持续发展的同时，让每个公民共享改革发展的成果。回答问题。包容性增长的这一内涵体现了
①我国共同富裕的目标②人类社会对公平的追求③我国现阶段的根本任务④依法治国的基本方略
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
在我国，要实现包容性增长，必须
①坚持以经济建设为中心，增强发展的协调性
②完善初级阶段分配制度，努力缩小贫富差距
③深化改革开放，实现各族人民同等富裕
④坚持对人民负责，着力保障和改善民生
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
在“2010中国企业500强”中．国有及国有控股企业329家，占总数的65.8％．实现营业收入23.4万亿元．占全部营业收入的84.69％。由此可以看出
| A．非公有制经济已退出历史舞台 | B．国有经济是国民经济的主导力量 |
| C．国有经济是社会主义经济制度的基础 | D．国有经济是社会主义市场经济的主体 |
2011年3月，十一届全国人大四次会议在北京举行，会议期间，人大代表听取和审议了温家宝总理所作的政府工作报告。这表明，我国的根本政治制度是
| A．人民代表大会制度 | B．民族区域自治制度 |
| C．社会主义制度 | D．社会主义公有制 |