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题文

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液置于室外进行培养,如下图a所示,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图b曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有            等。
(2)BC段与AB段相比说明            能影响             的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是            
(3)EF段植物体的叶绿体内C3和C5的变化是                                   ,其原因最可能是                                  
(4)G点时植物生理活动过程的特点是                                           。与图b中的哪一点         (填字母)相同。18时与0时相比,植物体内有机物总量的变化情况最可能是         

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法 人工湿地的作用 影响光合作用速率的环境因素
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洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”,其肥大的鳞茎中含糖类8.5%,每100克含维生素A5毫克、维生素C9.3毫克、钙(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、铁(Fe)8毫克,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖?生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮助他们完成下面的实验研究报告。
(1)实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。
(2)实验原理:淀粉可用____________来检测,可溶性还原糖可用___________试剂来检测。
(3)实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等(略)。
(4)实验步骤:
Ⅰ.鉴定可溶性还原糖:
①制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管;
②_______________,混匀,将试管置于50℃~65℃的水浴锅中加热2min;
③观察颜色变化。
Ⅱ.鉴定淀粉:
①制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管;
②_______________;
③观察颜色变化。
(5)预期实验结果与结论:

现象
结论
①若步骤Ⅰ_______________,步骤Ⅱ___________________。
说明洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉
②若步骤Ⅰ_______________,步骤Ⅱ___________。
说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉
③若步骤Ⅰ不出现砖红色沉淀,若步骤Ⅱ出现蓝色。
说明洋葱鳞茎中所含的糖类中没有还原糖而只有淀粉

肉毒梭菌是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的肉毒类毒素,它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg可毒死20亿只小鼠,煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此回答:
(1)肉毒类毒素的化学本质是_______,其基本组成单位的结构通式是______________。
(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是__________________。
(3)由图可知,该片段由_______种氨基酸组成,该片段在合成过程中相对分子质量减少了_______。
(4)一分子肉毒类毒素至少含有_______个氨基和_______个羧基,它们的位置_______。
(5)肉毒类毒素可用_______试剂鉴定,反应颜色为_______。

如图为DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请根据图回答下面的问题:

(1)图中的②表示______,①、②、③结合在一起的结构叫______。
(2)③有______种,DNA特有的是____________(中文名称)。
(3)DNA彻底分解后,能产生含氮物质的是______(用序号表示)。
(4)若该图所示的物质存在于HIV病毒中,其中文名称是______,则②表示____________。
(5)真核细胞的DNA主要分布在______中,______和______也含有少量的DNA。

看图回答下列问题:

(1)以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是______,判断的依据是______,甲细胞中有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫做____________。
(2)甲、乙两细胞结构的相同点是具有细胞膜、细胞质、DNA分子和______。由此看出原核细胞与真核细胞具有____________性。

某同学要探究小麦的生长是否需要镁,请你帮他完善实验方案并回答相关问题:
(1)提出问题:小麦的生长需要镁吗?
(2)作出假设:____________________
(3)实验步骤:①配制适量种类齐全的完全培养液装入甲试管中;
②配制_________________装入乙试管中;
③取等量的生长状况相同的健壮的小麦幼苗分别培养于甲和乙试管中,一段时间后观察两组幼苗的生长状况。
(4)实验结果:甲试管中的小麦幼苗_____,乙试管中的小麦幼苗__________。
(5)结果分析:乙试管中的小麦幼苗出现这种现象的原因可能是:缺镁导致__________。
(6)得出结论:_______________。
(7)思考:为了使这个实验更加严谨,更加具有说服力,还应该如何操作?
______________。

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