疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
（1）制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的______________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
（2）用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力
① 实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的________________；当____________病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括_______________________________________。
② 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再_____________________。
实验组的处理：接种_____________________________。一段时间后再接种病毒。
为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_______________________的疫苗。
③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率______，存活率_____。
某生物研究小组的同学对一地区的人类遗传病进行调查时发现，有一种遗传病表现出明显家族倾向，且往往是代代相传，右图为该研究小组绘制的此病在这个地区10000人中的发病情况图。
请分析回答问题：
（1）由发病情况的调查结果可以推知，控制该病的基因最可能位于染色体上，主要理由
是
要进一步分析该病的遗传方式需要调查
（2）研究小组的同学还对某一患该病男生的家族进行了分析，绘制出如下遗传系谱图。
1
分析上述系谱图，可以推知该病为性遗传病；Ⅲ代的2号与Ⅲ代的1号基因型相同的概率是。
（3）该患病男生经手术治疗后表现正常，若他与表现型正常的女性婚配，你认为其后代还有可能患该病吗？。
(8分)下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：
（1）图中①表示的过程为，此过程发生的场所是在。
（2）图中②表示的过程为，此过程发生的场所是在。
（3）图中③表示的过程为，该过程中产生的CO2是在第阶段形成的。
（4）③过程中释放能量最多的阶段是第阶段，该阶段发生在。
回答下列实验题：
Ⅰ.取两支洁净的试管编上号，然后按照表中序号1至序号3的要求操作：
| 序号 |
项目 |
试管 |
|
| 甲 |
乙 |
||
| 1 |
注入可溶性淀粉液 |
2mL |
－ |
| 2 |
注入蔗糖溶液 |
－ |
2mL |
| 3 |
注入新鲜的淀粉酶 |
2mL |
2mL |
轻轻振荡这两支试管内的液体混合均匀，并且将试管的下部浸到60℃的水中，保温5min，取出试管各加入2mL斐林试剂，然后将两支试管的下半部放在酒精灯的火焰上均匀加热，煮沸1min。
（1）请回答甲、乙试管各有什么变化？
甲_______________，乙_______________________。
（2）本实验的目的是___________________________________。
（3）将试管的下半部浸到60℃的水中，原因是_____________________________。
Ⅱ.在叶绿体色素提取和分离实验中，加入SiO2的目的是_____，加入CaCO3的目的是____。
Ⅲ．将洋葱表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中时，由于细胞液浓度________蔗糖溶液浓度，导致_________与细胞壁分离，这种现象叫质壁分离。
（10分，每空2分）英国的某岛屿上有两种尺蛾的变种，该地区原是森林区，后建设为工业区。下表为相隔50年调查的两个尺蛾变种的数量变化。请分析说明：
| 森林时期 |
建成工业区后50年 |
||
| 灰尺蛾 |
黑尺蛾 |
灰尺蛾 |
黑尺蛾 |
| 99% |
1% |
1% |
99% |
（1）岛屿上灰尺蛾和黑尺蛾个体性状的差异体现了生物变异的_____。
（2）该岛屿建成工业区后，黑色烟尘、尺蛾的天敌等因素对两种尺蛾起了_______作用。
（3）从题目所给信息可以判断，该岛屿的尺蛾_______（有/没有）进化；该岛屿________（有/没有）出现尺蛾新物种，依据是_______ __。
（10分，每空2分）下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。请回答下列问题：
（1）用①和②培育⑤所采用的步骤Ⅰ和Ⅱ分别是杂交和自交，通过该过程培育出⑤所依据的原理是___________。
（2）由③培育出④的常用步骤Ⅲ是___________；通过步骤Ⅲ和Ⅴ培育得到⑤的育种方法与步骤Ⅱ相比，其明显优点是______ _____。
（3）由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用______，其形成的⑥含_______个染色体组。