右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方
向。下列有关叙述中，正确的是
| A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的 |
| B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用 |
| C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只可发生于细胞核内 |
| D．如果为细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体 |
下列有关实验的叙述中，正确的是
| A．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，先加吡罗红染液后加甲基绿染液 |
| B．探究酵母菌呼吸方式的实验中，在酸性条件下酒精遇重铬酸钾溶液显灰绿色 |
| C．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，插条不能带有芽与叶 |
| D．通常用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度 |
如图表示生物圈中碳元素的循环过程．A、B、C表示生态系统中的成分，①~⑧表示过程，下列叙述正确的是
A.④代表绿色植物的光合作用，③代表化能合成作用
B.③、⑤、⑧均属于细胞呼吸
C.碳元素在生态系统中均以有机物的形式传递
D.温室效应主要是由③、⑤、⑧过程造成的
下列有关生态系统信息传递的叙述，错误的是
| A．生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高对环境的适应性 |
| B．在农业生产中，利用信息传递既可提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制 |
| C．生态系统中信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的 |
| D．生态系统中能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的 |
下列有关种群和物种的叙述，错误的是
| A．一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种 |
| B．入侵生物的种群增长曲线最终将呈“S”型 |
| C．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度 |
| D．农田中的高粱有高有矮，体现了群落的垂直结构 |
如图是探究重力对植物生长影响的实验结果，下列相关叙述正确的是
| A．图①中IAA含量的大小关系是a=b=c=d，且都促进水平生长 |
| B．图②中IAA含量的大小关系是a<b、c<d，c、d处生长素浓度促进生长，a、b处生长素浓度抑制生长 |
| C．综合分析图①②可知，重力能够导致生长素分布不均匀 |
| D．图②中根向地生长和茎背地生长均能体现IAA的两重性 |