2010年2月28日至3月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》进行第二轮公开征求意见。国家如此重视教育的改革与发展，是因为（ ）
①每个人的文化素养都是通过教育培养出来的
②发展教育是社会主义文化建设的中心环节
③教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能
④教育在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D． ③④ |
中国人过春节总是要吃团圆饭、贴春联、放爆竹，而西方人的圣诞节总少不了圣诞歌、圣诞树和圣诞老人。对此理解正确的是：
①民族文化具有多样性②文化对人有深远持久的影响
③各民族文化不相容④民族节日表现了不同的民族情结
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
2009年6月13日至14日，刘云山在全国宣传部长座谈会强调要在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。唱响“五好”主旋律为各级政府各宣传单位指明了重要的宣传方向。要唱响“五好”主旋律需要我们（）
①坚持先进文化的前进方向②建设社会主义核心价值体系
③树立社会主义荣辱观④坚持指导思想多元化
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2009年7月22日国务院出台《文化产业振兴规划》，该文件的出台，是对我国软实力经济的加速提升，是对我国文化产业的一次重拳出击。国家出台《文化产业振兴规划》的文化意义在于（）
①繁荣文化市场，满足人们多层次、多方面的文化需求②推动经济结构调整、促进经济的发展③是加强社会主义精神文明建设的必然要求④提高我国文化软实力，增强文化的国际竞争力
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
2009年6月26日，在西班牙塞维利亚召开的第33届世界遗产委员会会议上，山西五台山申报世界文化遗产项目被审议通过，至此，中国列入《世界遗产名录》的景观地已达38处。回答16～17题。
16.有人说：文化遗产积淀着久远的岁月印痕，记录着民族的文化基因。这主要表明文化遗产（）
A.是在历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物
B.可以充分展现世界文化的多样性
C.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
D.是人类共同的文化财富，应给予保护
17.五台山是佛教圣地，为持续1600余年的佛教文化信仰中心。同样是几千年的文明国，印度的佛教大都失传了，中华佛教却繁荣昌盛，甚至连佛教礼仪服装等细枝末节的元素都保留得非常完整。这说明（）
A.我们的中华文化源远流长 B.我们的中华文化独树一帜
C.我们的中华文化博大精深 D.我们的民族文化异彩纷呈
右图漫画中的“和而不同”告诉我们（）
①世界文化具有多样性,我们要尊重世界文化的
多样性
②不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合
③文化应具有包容性，在文化交往中应吸收借鉴
其他民族的一切文化
④在文化交流中需要尊重差异，理解个性，和
睦相处
| A．①③④ |
| B．②③④ |
| C．①②③ |
| D．①②④ |