某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊(2 mL)，甲试管内又加入2 mL唾液，两试管同时放入37℃的温水中10 min后取出，各加入0.5 mL碘液，振荡，发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验内容上有一个错误，请你帮他修正不合适的地方（ ）
| A．乙试管应加等量的HCl溶液 |
| B．乙试管应加胃液 |
| C．乙试管应加与唾液等量的清水 |
| D．应再加一个试管，内加等量的NaOH溶液 |
某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现，该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明（）
| A．该重组细胞具有氯霉素抗性 | B．氯霉素抗性属于细胞核遗传 |
| C．该重组细胞可称为细胞株 | D．核移植过程中核基因发生了突变 |
下表为动植物细胞工程的有关内容比较，你认为错误的有（）
| 植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
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| 特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
胰蛋白酶处理制细胞悬浮液 |
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| 融合方法 |
物理方法，化学方法 |
物理方法，化学方法，生物方法 |
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| 典型应用 |
人工种子，种间杂种植物 |
单克隆抗体的制备 |
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| 培养液的区别 |
麦芽糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少
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关于单克隆抗体的说法，不正确的是（）
①免疫的淋巴B细胞与骨髓瘤细胞融合后杂交细胞产生的抗体
②单克隆抗体制备过程中经过两次筛选
③由于淋巴B细胞能产生抗体，骨髓瘤细胞不能产生抗体，所以它们融合后产生的抗体叫单克隆抗体，不叫多克隆抗体
④单一的抗原进入动物体内后，从动物体内提取的抗体
⑤化学性质单一，特异性强，可用于防病、治病
| A．②⑤ | B．②④ | C．③⑤ | D．①③④ |
下表为某些抗菌药物及其抗菌作用的原理，下列分析判断错误的是（）
| 抗菌药物 |
抗菌机理 |
| 青霉素 |
抑制细菌细胞壁的合成 |
| 环丙沙星 |
抑制细菌DNA解旋酶的活性 |
| 红霉素 |
能与细菌细胞中的核糖体结合 |
| 利福平 |
抑制敏感型结核杆菌的RNA聚合酶的活性 |
A．青霉素作用后使细菌因吸水而破裂死亡
B．环丙沙星可抑制细菌DNA的复制过程
C．红霉素可导致细菌蛋白质合成过程受阻
D．利福平能够抑制RNA病毒逆转录过程
对某先天性无汗症患者的家族进行遗传学调查后，得到了整个家族的遗传系谱图（见下图）。据此做出的判断正确的是（）
| A．此家族中最初的致病基因是来自1-2的基因突变 |
| B．对这一家族的调查可知该病在人群中的发病率 |
| C．此病最可能是由x染色体上的隐性基因控制的 |
| D．III-1、III-2生育一表现正常的男孩的概率是1／3 |