游客
题文

把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序恰当的一项是(  )
①世间万物,人最宝贵。②过去,人类更多依靠自然资源推动发展。③而有一些国家,
把物质资源开发作为发展的主要动力,依靠外国资本和技术走资源依赖型发展模式,最
终陷入发展困境。④二战以来,一些国家把人才资源开发作为发展的主要动力,很快就
实现了经济复苏,成为世界经济强国;⑤在人类社会发展赖以依存的各种资源中,人才
资源最具根本性,不仅决定其它资源的开发和利用程度,而且具有其它资源无法比拟的
无限可开发性。⑥这些经验教训值得我们深思。⑦今天,人类已经进入知识经济时代,
人才正在取代传统物质资源,成为支撑发展的第一要素。

A.⑦⑥①⑤③②④ B.①⑤②⑦④③⑥
C.⑤⑥④③⑦②① D.①⑥⑦③②④⑤
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下列加点字注音全都正确的一项是()

A.夺(chǐ)议(zōu)(jì)觎裂(cūn)
B.窗(líng)井(yìn)友(yì)瓶(jǐng)
C.游(yì)图(yú)骨(lu)道(háng)
D.越(jiàn)鸟(xiāo)神(dǐ)真(dàng)

下列各项中加点词语古今意义相同的一项是()

A.臣少多疾病,九岁不行 B.零丁孤苦,至于成立
C.庶刘侥幸,保卒余年 D.内外多置小门墙,往往而是

下列各项与例句句式不同的一项是()
例:草拂之而色变

A.欲苟顺私情,则告诉不许 B.轩凡四遭火,得不焚
C.而刘夙婴疾病 D.前太守臣逵察臣孝廉

下列各组加点词语用法不相同的一项是()

A.①贾谊于长沙,非无圣主 B.①二世,先妣抚之甚厚
②百忧其心,万事劳其形②且臣少仕伪朝,历郎署
C.①垣墙周庭,以当南日 D.①余扃牖

吴会于云间②童子莫对,垂头

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
红星小学门卫王煦被区教育局评为“十大感动校园人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字,实在不容易④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字,很简单⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果

A.①④⑤②③⑥ B.②⑥①④⑤③ C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④

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