电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定,这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是
A.通过测100张纸的厚度来测一张纸的厚度 |
B.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它 |
C.研究电流与电阻的关系时,控制电压不变,研究电流与电阻的关系 |
D.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况 |
在下图中,重为G的木块A用细线固定在装水的容器中,当木块一半体积浸在水中时,细线对木块的拉力为F。若木块全部浸没在水中时,则细线对木块的拉力大小为
A.2F | B.F+G | C.2 F+G | D.2 F-G |
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S闭合,当S1由断开到闭合,下列说法中正确的是
A.电压表V和电流表A的示数都不变 | B.电阻R1消耗的电功率不变 |
C.电压表V和电流表A示数都减小 | D.电路消耗的电功率减小 |
如图所示,是四冲程汽油机工作时的一个冲程,下列说法中正确的是
A.这是做功冲程,此过程中机械能转化成内能 |
B.这是做功冲程,此过程中内能转化成机械能 |
C.这是压缩冲程,此过程中内能转化成机械能 |
D.这是压缩冲程,此过程中机械能转化成内能 |
为研究光现象,引入“光线”用到的科学方法是
A.控制变量法 | B.类比法 | C.建模法 | D.等效替代法 |
下列情景中,声音传播速度最大的是
A.在大地中 | B.在盐水中 | C.在空气中 | D.在真空中 |