模仿例句写法,在横线上仿写一个句子,构成语意连贯的一组排比句。
在绿叶如墨的林地里,我们谁没幻想过成为一只自由飞翔的小鸟?在繁华似锦的草地上,我们谁没有幻想过成为一只翩翩起舞的蝴蝶?
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解释下面加点词语在句中的意思。
(1)然后是卖青菜和卖花儿的,讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来,用一副好嗓子招徕顾客。
招徕:________________________________________________________________________。
(2)囿于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。
隔阂:________________________________________________________________________。
(3)甚至有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板。
油嘴滑舌:________________________________________________________________。
音乐让不同国界、不同民族的人心灵相通,音乐让不同年龄、不同身份的人情感共鸣。生活中跳动着各色音符,让我们带着对音乐的热爱之情来完成后面题目。
(1)某中学随机抽取100名学生,做了一个关于音乐喜好的调查,下面是调查结果统计表。从表格中,你得出了什么结论?
调查统计表
喜欢曲类 |
革命歌曲 |
民歌 |
流行歌曲 |
人数 |
11人 |
18人 |
71人 |
答:________________________________________________________________________
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(2)不少同学喜欢边听音乐边读书做作业,这个现象引起同学们的热议,有支持的,有反对的。班级为此举行一次讨论会,请简要阐述你的观点和理由。(不超过60字)
答:________________________________________________________________________
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综合性学习活动。
同学们在“关注我们的社区”的活动中,看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市,县政府并为此成立了规模庞大的“同创”指挥部。
(1)同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访,了解到“创建”活动过多过滥,人民群众是很有意见的。下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害。请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间。
①损害群众利益。②有碍科学发展。③极易滋生腐败。
“助长形式主义”应插在________和________之间。
(2)关于“同创”指挥部的名称问题,在开始确定的时候,有人想过用“统创指挥部”,也有人想过用“通创指挥部”,最后听取了语言专家的意见,才确定用“同创指挥部”这个名称。你觉得,语言专家的意见有道理吗?
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阅读下面两段文字,分点概括缓解交通堵塞的三条措施,每条不超过6个字。
为改善城市交通状况,逐步解决关系民生的交通拥堵问题,今年,杭州市采取了一系列切实可行的措施,并取得了一定的成效。
据悉,有关部门在市区新增公共自行车5千多辆,新增和更新公交车共300多辆,同时加快城区中心道路的建设,完善公交专用车道,启动城市环线项目,以提高公共交通出行分担比例。采取立体开发和地下空间开发等方式建造停车场地,解决商场、车站等重点区域的停车难问题。鼓励单位开放内部停车场,探索并实施分时停车、借时停车等做法。另外,在大力宣传交通法规的同时,对车辆行人闯红灯、车辆在路口违法变道、行人过路口不走人行道等重点交通违法行为进行集中整治,对严重的交通违法行为“零容忍”。
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读图答题。
(1)请说出这幅漫画的含义:________________________________________________
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(2)谈谈这幅漫画给你的启示:________________________________________________
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