下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
| A．调剂/光风霁月缱绻/卷土重来收拾/拾级而上 |
| B．侮辱/忤逆不孝斐然/缠绵悱恻估量/量体裁衣 |
| C．宽宥/杳无音讯病殁/没齿难忘奢靡/所向披靡 |
D．碾坊/辗转 反侧诋毁/扺掌而谈滋蔓/顺蔓摸瓜 |
下列词语中，加点字的读音和字形全都正确的一组是 ( )
| A．老趼 (jiǎn)铁砧 (zhēn)陨身不恤桀骜不驯 |
| B．谂知 (niǎn)蘸水 (zhàn)芸芸众生偃仰啸歌 |
| C．惩罚(chéng)铁臼(chǔ)流觞曲水宠命优沃 |
| D．螫针 (shì)椽子(chuán)莞尔而笑放浪形骸 |
阅渎右侧这幅漫画，漫画《妙笔生花》中的主人公
| A．没有尊重客观规律 |
| B．没有做到从实际出发 |
| C．坚持主观与客观的统一 |
| D．正确发挥了主观能动性 |
填写在下面横线上的语句最恰当的一项是
余光中坦言，他一度自称“右手写诗，左手写散文”，意思是。但没想到的是，更多人却对他的散文表示更多的好评。于是他就改变了初衷，把诗歌和散文当成自己的两只眼睛，双眼并用，更加立体形象地看事物，看人生。
| A．散文是自己最擅长的主要文学体裁，诗歌是自己的最爱。 |
| B．诗歌是自己主要创作的文学体裁，散文也时有问世。 |
| C．散文和诗歌是自己创作的两类文体，左右皆能开弓。 |
| D．诗歌和散文是自己创作的两大领域，两者不可偏废。 |
将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是
①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
| A．①④⑥⑤②③ | B．②⑥①④⑤③ | C．④⑥②①⑤③ | D．⑥⑤④③②① |
下列各句中表达最得体的一项是
| A．今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听! |
| B．现在我介绍一下我们班的任课老师，他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的，知识渊博，经验丰富，没有一个省油的灯。 |
| C．张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您回公司后，一定要跟他打个电话。 |
| D．“认识你自己”是一个很深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生活中常见的事例加以解释，讲得非常浅显易懂，我收获很大。 |