根据要求回答基因与染色体、遗传规律、伴性遗传等方面的问题：
Ⅰ、（1）某实验动物正常体细胞有28条染色体，请据图回答问题：
图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因?____________，该染色体上的基因能否全部表达?_________________，原因是_____________________________。
（2）假设该试验动物鼻的高矮受一对等位基因控制，基因型BB为高鼻，Bb为中鼻，bb为矮鼻。长耳与短耳受另一对等位基因控制（用
| A．c表示），只要有一个C基因就表现为长耳。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交产生F1，F1自交得F2。则F2的表现型有______种，其中高鼻长耳个体的基因型为______，占F2的比例为________。 （3）该试验动物属于XY型性别决定。 |
B．d基因位于X染色体上，d是隐性可致死基因（导致隐性的受精卵不能发育，但Xd的配子有活性）。能否选择出雌雄个体杂交。使后代只有雌性?___________。请根据亲代和子代基因型情况说明理由___________________________ ____________________________________________________________________。 （4）正常温度条件下发育的试验动物，长毛（N）对短毛（n）为显性，这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长毛（NN）的，在较高温度条件下培养，长成的成体却表现为短毛。现有一个短毛个体，如何判断它的基因型是否属于纯合的nn?请设计实验方案并进行结果分析。 方法步骤： 结果分析： Ⅱ、下图是某家族的系谱图，在这个家族中有两种遗传病甲（基因为 |
C．a）和乙（基因为 | D．b），乙病患者的性染色体与男性相同，体内有睾丸，外貌与正常女性一样，但均表现不育。家族中7号个体无甲致病基因，1号个体无乙病致病基因。请根据图谱回答下列问题： |
（1）甲病的遗传方式为 ；乙病的遗传方式为 。
（2）4号个体的基因型可能为： ，5号个体的基因为： 。
（3）11号和12号个体结婚，生下一个患甲病孩子的概率为： ，患甲病但不患乙病的孩子的概率为： 。
请回答下列关于细胞内的某些生理活动的相关问题：
I．观察下面的某生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)，回答问题：
（1）人体细胞中可进行①→②生理过程的结构有。
（2）丙氨酸的密码子是。
（3）若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42％，则相应的①分子片段中胞嘧啶占其中一条单链的最大比例为。
（4）从化学组成分析，下列生物中与图中结构③的化学组成最相似的是
| A．乳酸杆菌 | B．噬菌体 | C．染色体 | D．HIV |
II．科学研究发现人体内胰岛素的合成、分泌与胰岛B细胞内乳酸的含量有密切关系（如图所示）。请分析后回答：
(1)血管屮的O2进入胰岛B细胞的方式为______，细胞在呼吸作用过程中直接与O2发生反应的物质是______。
(2)该细胞中产生CO2的场所是______。
(3)据图分析生活在成都平原的人初到青藏高原，血液中胰岛素的含量会________。
猪的基因和人类的基因存在一定的相似度。据报道经特殊处理的猪皮可在人身上存活3周左右，起保护创面免受感染的作用。移植猪皮后，还要在猪皮上开很多小口，在小口处植入患者的自体皮肤组织，自体皮肤慢慢生长，逐渐覆盖原先创面，而猪皮最终会掉光。为了使移植的猪皮存活更长时间，有人设法导入人的相关基因（用P表示），获得转基因小白猪。其简要流程如下图所示：
据图中信息并结合课本知识回答：
（1）过程①中形成重组研蛆常用的酶有限制性核酸内切酶和；将目的基因导入成纤维细胞常用的方法是。
（2）过程②中，常用酶处理，将皮肤组织块分散戍单个成纤维细胞。在培养成纤维细胞时需要满足的条件是无菌、无毒、通气、适宜的温度、pH以及。
（3）图中的卵母细胞应在体外培养到，并作除去细胞核的处理；过程③中所用的技术是；能代替图中卵母细胞的还可以是。
（4）图示技术除可用于器官移植外，还用于。
高温淀粉酶在大规模工业生产中是极为重要的酶制剂。研究者从热泉中筛选出了能高效产生高温淀粉酶的嗜热菌。其筛选过程如下图所示。
据图中信息并结合课本知识回答：
（1）进行①过程的目的是__；②过程所使用的接种方法是。
（2）从用途上来说，I号培养基应属于培养基；从物理状态上来说，II号培养基属于固体培养基，配制时应加入作为凝固剂。
（3）I、II号培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是；一般对配制的培养基应采用进行灭菌。
（4）部分嗜热菌在I号培养基上生长时可释放分解培养基中的淀粉，在不同菌落周围形成大小不同的透明圈，应挑出的菌落，接种到II号培养基。
向小白鼠体内注射促甲状腺激素，会使其下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少。对此现象的解释有两种不同的假说：
假说一：该现象是促甲状腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果。
假说二：该现象是通过促进，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。
为了验证哪一假与实际情况相符，进行了如下实验：
（1）材料与用具：生理状态相同的A,B两组小白鼠、适宜浓度的促甲状腺激素溶液、手术器械等；
（2）实验步骤：
①测定两组动物血液中的的含量。
②切除A组小白鼠的，B组做相同的外科手术，但不摘除此器官。
③向两组小白鼠注射。
④在相同且适宜的环境条件下饲养A，B两组小白鼠一段时间。
⑤测定两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素的含量。
（3）预期实验结果及结论：
若A组促甲状腺激素释放激素的含量，B组促甲状腺激素释放激含量____，则支持假说一。
若A组促甲状腺激素释放激素的含量，B组促甲状腺激素释放激含量，则支持假说二。
研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：Ca黑色、Cb乳白色、CC银色、Cd白化。为确定这组基因间的关系，科研人员进行了4组杂交实验，结果如下表。请分析回答下列问题：
（1）从交配组合1可知，对为显性性状，亲本的基因型为。
（2）两只白化的豚鼠杂交，后代的性状是。
（3）4个等位基因之间显隐性关系昀正确顺序是：（用“>”连接）。
（4）该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有种，雌雄两只豚鼠杂交的后代最多会出现种毛色。