下面语段中划线的两个句子均有语病，请用修改符号在原句修改。
①双方领导人就国际和地区形势以及其他共同关心的问题，深入、广泛地交换了意见。
②关于台湾问题，我方指出，我们将以最大的努力保护台海和平与稳定。谁敢制造“台独”事变，我们必将采取断然措施，坚决捍卫国家主权和领土完整。
课文问题探究：“它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。”句中“至少”一词有什么表达效果？
“想来会有不少不发光的行星绕着他们转的吧。”句中“想来”一词能否去掉？为什么？
文中在说明银河系时，先说它是“一个铁饼”，后又说它是“一个环”和“一条天河”这是为什么？
你是怎样理解“宇宙是无穷无尽的，它的运动也是无穷无尽的”这句话的？
问题探究。请根据课文中的相关内容比较一下行星与恒星各自的特点。
。你能向别人介绍有关星云的情况吗？
。银河系是怎样的一个星系？
。恒星系有什么特点？
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比较下面句子中划线的词语和括号内的词语的意思，你认为选用哪一个好，说说理由。宇宙是无穷无尽（茫无涯际）的，它的运动也是无穷无尽（茫无涯际）的。
有什么理由能说太阳系的构成是宇宙中举世无双（独一无二）的呢？
这就是整个宇宙吗？不，这也只是构成宇宙的一个不屑一提（微不足道）的小点点。
还有难于计算（无法估量）的由尘埃和气体组成的星云。
把你了解的有关作者郑文光的情况写在下面。
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问题探究。你认为宇宙里到底有些什么？
。作者是怎样介绍恒星的？
。本文主要运用了哪些说明方法？请各举一个例子加以说明。
。你认为本文的语言有什么特点？请举例说明。
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