文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性表现在
①发展了人文主义 ②冲击了天主教会的束缚
③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展
A.①②④ | B.①②③ | C.①②③④ | D.①② |
“汉承秦制”,亦有创设。以下属西汉创设的制度是
A.什五连坐 | B.郡县行政 | C.刺史监察 | D.皇权独尊 |
《史记·陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。” 其表现有
①战乱频仍②民族矛盾尖锐③刑罚严酷④土地兼并严重
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是
A.河南、河北 | B.湖南、湖北 | C.山东、山西 | D.广东、广西 |
人们对当时的景象用戏言表示:跑了吭大吭,看个沙家浜;跑着上气不接下气,看个红灯记;朝鲜电影哭哭笑笑,越南电影飞机大炮,阿尔巴尼亚电影莫名其妙,中国电影新闻简报。该时期最可能是在
A.反右斗争扩大化中 | B.“文化大革命”中 |
C.1958年大跃进中 | D.人民公社化运动中 |
“国运兴衰,系于教育。”下列有关中国教育的表述.按出现先后排列正确的是
①实施“科教兴国”战略②面向工农“开门”,开办工农学校
③恢复高考④教育要面向现代化,面向世界,面向未来
A.②④①③ | B.②③④① | C.④③②① | D.④①②③ |