下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是
A.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 |
B.正确地选用豌豆作为实验材料 |
C.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状 |
D.运用统计学方法分析实验结果 |
下列说法正确的是()
A.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次 |
B.原核生物中既有自养生物,又有异养生物 |
C.细胞学说揭示了人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 |
D.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换用高倍镜进行观察 |
病毒、发菜和霉菌都具有的物质或结构是()
A.细胞壁 | B.细胞质 | C.细胞膜 | D.遗传物质 |
下列说法正确的是()
A.植物的导管是死细胞,木纤维是细胞的产物 |
B.培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,属于生态系统 |
C.人工合成脊髓灰质病毒就是人工制造了生命 |
D.人、松树和草履虫的生命系统层次不完全相同 |
有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如下。一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表中对结果的预测中,最可能发生的是()
选项 |
放射性 |
S元素 |
P元素 |
A |
全部无 |
全部32S |
全部31P |
B |
全部有 |
全部35S |
多数32P,少数31P |
C |
少数有 |
全部32S |
少数32P,多数31P |
D |
全部有 |
全部35S |
少数32P,多数31P |
右图为中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图,有关说法正确的是 ()
A.过程1、2一般发生于RNA病毒的体内 |
B.过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内 |
C.过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内 |
D.过程1~5不可能同时发生于同一个细胞内 |