人们常用DNA进行亲子鉴定。其原理是：从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制酶将DNA样本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推动DNA小片段分离，再使用特别的 DNA“探针”去寻找特定的目的基因。DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起，然后，利用特别的 染料在X光下，便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。被测试者这种肉眼可见的条码很特别，一半与母亲的吻合，一半与父亲的吻合。反复几次过程，每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码，用几组不同的探针，可得到超过99.9%的父系分辨率。请问，DNA“探针”是指( )
| A．某一个完整的目的基因 | B．目的基因片段的特定DNA |
| C．与目的基因相同的特定双链DNA | D．与目的基因互补的特定单链DNA |
两对基因(Aa和Bb)位于非同源染色体上，基因型为 AaBb的植株自交，后代产生的纯合子中与亲本表现型相同的概率是( )
| A．3/4 | B．1/4 | C．3/16 | D．1/16 |
下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因( )
| A．正确地选用实验材料 |
| B．采取人工杂交的实验方法 |
| C．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果 |
| D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 |
豌豆的红花和白花是一对相对性状，通过下列杂交实验的结果，能判断相对性状间显、隐性关系的是( )
①红花×红花→红花 ②红花×红花→红花(301株)＋白花(110株) ③红花×白花→红花 ④红花×白花→红花(98株)＋白花(107株)
| A．①和② | B．②和③ | C．③和④ | D．①和④ |
甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是( )
| A．甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程 |
| B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等 |
| C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 |
| D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％ |
生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是( )
| A．理论上，b中不应具有放射性 |
| B．b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关 |
| C．若b中含有放射性，说明与①过程中培养时间的长短有关 |
| D．上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质 |