A.氢氧化钠叫做烧碱或苛性钠; | B.氢氧化钠固体极易溶于水,溶解时放出大量的热; | C.暴露在空气中的烧碱极易吸收水分; | D.氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应;(E)氢氧化钠还能跟指示剂、盐酸、氯化铁等反应;(F)氢氧化钠是一种重要的化工原料,具有广泛的用途;(G)纯净的氢氧化钠是一种白色固体,它的水溶液有涩味和滑腻感. |
(1)用序号回答:短文中叙述物理性质的有________
___,叙述化学性质的有_________。
(2)氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂,其原因是__________________________;固体氢氧化钠应__________保存,其原因是__________________________________。
(6分)某小组设计了下图所示的实验装置。
⑴当打开K1、关闭K2时,利用装置,可进行的实验是(填字母)。
a.锌与稀硫酸反应制取氢气 b.二氧化锰与双氧水制取氧气
⑵当打开K2、关闭K1时,实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。
①A中反应的化学方程式;
②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞,气体通入并充分反应后溶液颜色;
A.始终呈红色 B.由红变为无色 C.变为蓝色 D.变为紫色
③当C中液体大部分排出时,装置D中反应的化学方程式为。
(4分) 用“>”“<”“=”号填空
⑴铜块硬度 青铜硬度;
⑵葡萄糖中元素种类 油脂中元素种类;
⑶20℃饱和石灰水浓度 50℃饱和石灰水浓度;
⑷加入铁钉前硫酸铜溶液质量 加入铁钉后溶液质量。
(4分)从C、H、O、Cu、Na五种元素中选择,写出符合下列要求的化学式:
⑴水电解负极产生的气体 ;⑵最简单的有机物;
⑶实验室制氧气的氧化物;⑷难溶于水的碱。
.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。下图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
(1)该口服液中的锌属于(填:“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸锌中的碳、氢元素的质量比为。
(2)C12H22O14Zn(相对分子质量为455)中锌元素的质量分数是(结果精确到0.1%)。
(3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液支,才能满足身体的需要。
.现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题:
(1)仪器①的名称是。
(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是(选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是。
(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用(从A至D选填序号)作为气体发生装置。
(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择(填序号)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
(5)若用下图甲除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是(选填数字:①. 烧碱溶液②. 浓硫酸③. 澄清石灰水),气体从(选填 “d”或“e”)通入。
(6)下图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2,分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液,观察到现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应。