某哺乳动物毛的颜色有白色和灰色两种,毛的长度有长毛和短毛两种。现用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交,得到的F1全为白色短毛个体,F1雌雄个体自由交配得F2,结果符合自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是( )
A.F2中短毛与长毛之比为3∶1 |
B.F2有9种基因型,4种表现型 |
C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8 |
D.F2中灰色短毛与灰色长毛个体杂交,得到两种比例相同的个体 |
如图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响(CK、250×、500×分别表示不稀释、稀释250和500倍),能得出的结论是()
A.细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有两重性 |
B.细胞分裂素的浓度越小,促进作用越大 |
C.细胞分裂素具有促进子房发育的作用 |
D.生物的个体发育是多种激素共同作用的结果 |
用燕麦幼苗做如图所示的两组实验。甲组:将切下的胚芽鞘尖端③如图放置,分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上,数小时后如甲图所示处理。乙组:将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是()
A.去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长 |
B.去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长 |
C.④的右侧生长素多,右侧生长快 |
D.⑤的两侧生长素浓度不相等 |
匈牙利科学家拜尔在1914~1918年间进行植物生长实验时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长,这个实验主要证实()
A.尖端能产生某种“影响物” |
B.合成“影响物”不需要光 |
C.背光一侧“影响物”分布多 |
D.“影响物”能促进胚芽鞘生长 |
如图表示狼袭击麝牛种群时的成功率与麝牛种群大小间的关系,下列叙述中能正确说明图中所表示的含义的是()
A.狼与麝牛间构成捕食和竞争关系 |
B.狼与麝牛间构成互利共生关系 |
C.种内互助有利于物种的生存和繁衍 |
D.麝牛的种内斗争随种群增大而减弱 |
寒带针叶林中两个动物种群(N1、N2)的数量变化如图所示,据图判断这两个种群的关系是()
A.捕食关系,N1为捕食者,N2为被捕食者 |
B.捕食关系,N2为捕食者,N1为被捕食者 |
C.竞争关系,N1为竞争中的胜者,N2为失败者 |
D.共生关系,N1、N2彼此依赖,相互有利 |