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题文

(原创)下列关于现代生物工程技术的应用,可以实现的是

A.利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B.基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍
C.利用动物细胞培养或植物组织培养技术,均可获得完整生物体
D.将两种二倍体植物的花粉进行细胞融合,可获得二倍体可育植株
科目 生物   题型 选择题   难度 容易
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用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后,经适当处理产生的结果是

A.产生正常配子,结出种子形成果实 B.结出的果实为五倍体
C.可以形成有籽西瓜 D.结出的果实为三倍体

对于下图所示育种方法的说法不正确的是( )

A.①④方向所示的途径依据的原理是基因重组
B.⑦过程所示的育种方法依据的原理是染色体变异
C.③、⑦过程都可以用秋水仙素处理幼苗
D.必须发生在生殖细胞中,⑤过程导致的变异才属于可遗传的变异

下图中,甲、乙表示两个水稻品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法中错误的是( )

A.①→②过程简便,但培育周期长 B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是花药离体培养 D.⑤与⑧过程的育种原理不相同

农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,下列相关叙述中正确的是( )

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B.要获得yyRR,b过程需要进行不断地自交来提高纯合率
C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
D.a过程能提高突变率,明显缩短育种年限

育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是( )

A.这种突变无法确定是显性基因还是隐性基因突变而来
B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系

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