仿照句子，完成下列诗句。（1）妈妈，您时刻都能让我感受到您的-优题课

综合性学习

第31届夏季奥运会将于2016年8月5日﹣21日在巴西里约热内卢举行，中国运动健儿即将出征。学校拟开展“走进里约奥运，助力中国军团”的实践活动，请你参与并完成以下任务。

（1）拟写口号假如你有幸作为啦啦队成员现场为运动健儿加油，请你拟写一句有创意的加油口号。（温馨提示：请注意口号简炼、通俗、朗朗上口的特点）

（2）推荐物品央视里约奥运报道团拟从以下四件物品中选择一件放在他们的工作间，以展示中国文化特色。请你推荐一件，并简述理由。

（3）表达看法 2016年5月19日汤姆斯杯四分之一决赛，排名世界第一的羽毛球男单选手﹣﹣中国运动员谌龙，在对阵韩国选手的比赛中失利，部分网民就此事发帖评论，请你以网民“风华正茂”的身份跟帖，发表自己的看法。

网民梅山民：谌龙，还世界排名第一，假的吧？太让人失望了！

网民大漠孤烟：还叫龙，还是改名叫虫吧！国羽有虫，今后团体夺冠无望喽！

网民墨鱼先生：运动员无论谁都会有压力！他们很辛苦，不容易啊！

网民风华正茂：　　。

续写诗句。要求与原诗在结构、修辞、情感等方面和谐一致。

第一样事，我要教你们勇敢地笑啊

君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事，我还要教你们勇敢地笑

那旗子见了我笑得哗啦啦地响

只要旗子笑，春天的声音就有了

只要你们笑，大地的希望就有了

第三样事，我仍要教你们勇敢地笑

综合性学习

刚刚获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说：“希望有更多的人像我一样，利用中国经验，利用中国资源，讲述属于全人类的中国故事。”小英、林子、阿莲决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究。他们选定的话题分别是：中国文学、中国制造、中国力量。

【小英统计的数据】

历届“国际安徒生奖”获奖统计表

地区时间	1956﹣1966	1968﹣1976	1978﹣1986	1988﹣1996	1998﹣2006	2008﹣2016	总计
中国	0	0	0	0	0	1	1
日本	0	0	0	0	1	1	2
美国	1	2	1	1	1	0	6
欧洲	5	5	2	2	2	2	18
其他	0	0	2	1	1	1	5

【林子写成的新闻】

中国航天已呈领跑之势。今年三季度，天宫二号即将发射升空，对接神舟十一号飞船，并与货运飞船天舟一号对接，计划于2020年初步建成中国载人空间站。届时，或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此，中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前，国内运营里程已达1.9万公里，居世界第一！总体技术水平居世界前列，中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚……

【阿莲搜集的材料】

中国目前承担的国际维和经费仅次于美国，为世界第二。中国派出的军事维和人员达2720人，居世界第一，在冲突不断、疾病肆虐、气候恶劣的地区，都有中国维和军人的身影。

（1）读小英提供的图表，说说你的发现：

初读图表，令人惊喜的是：①　　；

细读图表，引人深思的是：②　　。

（2）林子写成的新闻还差一个标题，他想采用对偶句式，请你帮帮他。

（3）阿莲综合了大家的资料，决定以“走向世界的中国力量”为题，在班上组织一个一分钟演讲比赛，邀请你参加，请你准备一篇100字左右的演讲稿。

吉米到中国学习中国传统文化，他在学习的过程中遇到了一些困难，请你给予帮助。

【辨年龄排座位】

出席宴会的人，年龄有如下的特点：

（1）古稀（2）垂髫（3）不惑（4）花甲（5）弱冠（6）而立

请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位。

座位排序是（填数字序号）　　→　　→　　→　　→　　→　　

【作古诗领报酬】

吉米创作的一首七言绝句被校刊登载了，稿费以每字7元来计算（只算正文，不计标题和标点）。吉米在写领条时，不会用汉字大写数字的标准写法来写金额，请你帮帮他。

已领金额：　　元。

【读美文理语序】

今天的课堂作业有一道语序排列题，吉米被难住了，请你帮他把语序排列好，将序号写在横线上。

汉字，你是中年文化的载体。　　；　　；　　；　　。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。

①采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而谈泊成最美的风景

②玄妙灵动的狐女、机智勇敢的屠户，因为你而随乡道草庐的茶香流传

③石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩

④河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭，因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫

正确顺序：　　

【开班会拟标语】

九年级（6）班将举行“走进传统文化”主题班会，邀请吉米参加，吉米想为这次活动拟写一副宣传对联，请你帮帮他。

在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。

（1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会。

活动形式二：　　

活动形式三：　　

（2）下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。

某中学学生阅读情况调查表

调查年份所占比例调查内容	2013年	2014年	2015年
不喜欢阅读	42%	32%	20%
喜欢阅读
阅读纸质书籍	20%	23%	24%
用手机、电脑阅读	38%	45%	56%

（3）现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？