氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。
(1)粗盐除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是
粗盐提纯的操作流程。
提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液。
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按正确滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、过量 、过量 ;
②在滤液中加盐酸的作用是 ;
(2) ①配制100克0.9%的氯化钠溶液时所需要的玻璃仪器有
②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%,你认为可能的原因是 。(填字母)
A.称量NaCl的操作错误,如左盘放了纸片,右盘未放纸片 |
B.用量筒量取水时错误,如取水时仰视读数 |
C.烧杯中有水 |
D.氯化钠中混有杂质 |
从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母编号):
A.熟石灰;B.硝酸钾;C.不锈钢;D.石灰石;E.碳酸氢铵;F.聚乙烯;G.纯碱
(1)可制作医疗器械的铁合金是 。
(2)属于复合肥的是 。
(3)配制农药波尔多液用到的碱是 。
(4)用于包装食品的合成材料是 。
(5)生产水泥、玻璃以及炼铁中用到的是 。
海洋是人类巨大的资源宝库,如图为从海水中提取金属镁的简易流程图。
(1)海洋中含量最多的物质是 ;
(2)实验室中进行操作Ⅰ时,玻璃棒的作用是 ;
(3)生石灰转化为石灰乳的过程是 反应(选填“吸热”或“放热”);
(4)上述流程中未涉及到的基本反应类型是 反应。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观示意图。
(1)丙图中所示物质都是由 构成的(选填“分子”“原子”或“离子”);
(2)结合上图分析,化学变化中最小的粒子是 ;
(3)画出氧原子的结构示意图 ;
(4)甲图所表示的意义是 (用化学用语表示)。
联系已学的化学知识,回答下列问题。
(1)空气中能供给呼吸的气体是 ;
(2)熄灭酒精灯用灯帽盖灭,其灭火原理是 。
(3)标出水中氢元素的化合价 。
(4)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液的原因 (用化学方程式表示)。
根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称是 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的装置组合是 (填字母),反应的化学方程式为 ,其中二氧化锰的作用是 。
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 ,用E装置收集氢气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)小强和小明两位同学对黄色的FeCl3溶液产生了浓厚的兴趣,查阅资料获得如下信息:
①FeCl3能与Cu、Fe、Al等金属反应生成FeCl2,如:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;
②FeCl3溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色
[提出问题]①FeCl3溶液与金属铝反应有哪些现象?
②FeCl3溶液中的哪种粒子使苯酚溶液变成紫色
[实验探究]取适量FeCl3溶液于试管中,进行如下实验
[思考与交流]
①实验前,铝箔表面需要进行打磨处理,其目的是 。
②FeCl3溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”)
③溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为 。
④D中无色溶液的溶质是 (填化学式)。
⑤经分析,小强同学认为是Fe3+使苯酚溶液变成紫色,但小明同学认为若要得出此结论还需补做如下实验:在苯酚溶液中滴加稀盐酸,观察溶液是否变成紫色。小明的理由是 。