尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能很好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，某生物兴趣小组同学试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能把尿素高效降解为氨的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示，实验步骤如下图所示。请分析回答问题。
| KH2PO4 |
1.4 g |
| Na2HPO4 |
2.1 g |
| MgSO4·7H2O |
0.2 g |
| 葡萄糖 |
10 g |
| 尿素 |
1 g |
| 琼脂 |
15 g |
| 将上述物质溶解后， 用自来水定容到1 000 mL |
|
(1)此培养基能否用于植物组织培养？ ，理由是 。
(2)培养基中加入尿素的目的是筛选 ，这种培养基属于 培养基。
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ，实
验需要振荡培养，原因是 。
(4)转为固体培养时，常采用 接种，获得单菌落后继续筛选。
正常男性的体细胞中性染色体组成为XY，正常女性为XX。根据观察，染色体组型为47。XXY的人其性别表现通常为男性，但睾丸发育不全，不产生精子。这种先天性睾丸发育不全的患者出生时，往往与其母年龄偏高有一定关系。
（1）从卵的发育过程阐明这种现象的原因。
（2）患者的核型为47XXY，但却为男性。从性别决定的内因上说明其根本原因
。
（3）该患者由于核型中多一个X染色体，而不能发育为正常男性，这个事实可能说明。
猫的黑毛基因和红毛基因都与性别有关，它们都位于X染色体上，而且彼此间是不完全显性，它们在一起形成玳瑁色，一个玳瑁色猫生了5个小猫：1个红色，2个玳瑁色，2个黑色。红色小猫是雌的，请判断：
（1）亲本雄猫表现型，基因型是。
（2）F1中红猫的基因型为，性别为。
（3）F1中玳瑁猫的基因型为，性别为。
一对夫妇，都是白化病基因的携带着，他们想要3个孩子。问：
（1）两个正常男孩和一个正常女孩的概率是：。
（2）两个正常男孩和一个白化女孩的概率是：。
（3）他们生：女一男一男这种顺序的概率是：。
鸟类的性别是由Z和W两条性染色体不同的组合形式来决定。家鸡羽毛芦花（B）对非芦花（b）是一对相对性状，基因B、b位于Z染色体上，现有一只芦花雄鸡与一只非芦母鸡交配，产生的后代中芦花和非芦花性状雌雄各占一半。试分析：
（1）鸟类的性别决定特点是：雄性，雌性。
（2）上述实例中，作为亲本的两只鸡的基因及染色体组合形式分别为：雄，雌。
（3）请你设计一个方案，单就毛色便能辨别雏鸡的雌雄。方案是。
（4）若此方案可行，辨别雏鸡雌雄的依据。
家兔的发毛（A）对白毛（a）为显性，短毛（B）对长毛（）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现将长毛灰免与短毛白兔两纯种杂交，再让F1的短毛灰免交配获得F2。请分析回答：
（1）F2中出现纯合体的几率是。
（2）F2中纯合体的类型最多有种。
（3）F2的短毛发兔中，纯合体的几率为。
（4）在F2中短毛兔占的比例为，雌性长毛灰兔的比例为。
（5）在F2中表现型为非亲本类型占的比例为。