利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善以下实验方案，并回答相关问题。
【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
【实验材料】三种微生物（A～C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。
【实验步骤】（1）取四支试管，分别编号。
（2）在下表4列中每列的一个适当位置，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操作。
| 试管号 试剂（ml） |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 蒸馏水 |
1.4 |
1.4 |
1.4 |
|
| pH7.5的缓冲液 |
|
0.2 |
0.2 |
0.2 |
| 纤维素悬浮液 |
0.3 |
0.3 |
|
0.3 |
| 微生物A提取液 |
0.1 |
|
|
|
| 微生物B提取液 |
|
|
|
|
| 微生物C提取液 |
|
|
0.1 |
|
| www.k@s@5@u.com 高#总体积 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
（3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。
（4）在上述四支试管中分别加入等量 试剂，摇匀后，进行加热处理。
（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。
【实验结果】
【分析讨论】
（1）该实验中的对照组是 号试管。
（2）实验组试管均呈现的颜色是 ，但深浅不同。
（3）上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异，其可能原因是不同酶本身的 。
（4）你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是微生物 。
(8分)含有32P和31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有31P的磷酸培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P 磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后，分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后得到结果如图所示。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答： 
(1)G0、 G1、 G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：
G0 ________ G1 ________ G2 ________ 。
(2)G2代在①、②、③三条带中DNA分子数的比是 ________ 。
(3)图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：条带① ________ ，条带② ________ 。
(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是 ________ 。DNA的自我复制能使生物的 ________ 保持相对稳定。
(8分)HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上，患儿发病时有自残行为。下图是—个该缺陷症的系谱图。请分析回答： 
(1)此病的致病基因为 ______ 性基因(显、隐)，理由是 _______________ 。
(2)Ⅲ3的致病基因来自I世代中的 _________ 。
(3)如果Ⅲ3同时患有白化病，在Ⅲ3形成配子时，白化病基因与该缺陷症基因之间遵循____________规律(分离，自由组合)。
(4)如果Ⅲ1与一正常男子婚配，所生子女中患该缺陷症的几率为 _____ 。
(5)如果Ⅲ1与一正常男子(来自世代无此病的家族)婚配，从优生的角度考虑，应选育______后代(男、女)
简要说明理由： ___________________________________________________ 。
(8分)番茄果实的颜色由1对等位基因A,a控制着,下表是关于果实颜色的3个杂交实验及其结果.分析回答:
| 实验组 |
亲本表现型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
| 红果 |
黄果 |
||
| 1 |
红果×黄果 |
492 |
504 |
| 2 |
红果×黄果 |
997 |
0 |
| 3 |
红果×红果 |
1511 |
508 |
(1)番茄的果色中显性性状是___________,这一结论如果是依据实验2得出的,理由是_____________；如果是依据实验3得出的,理由是_______________.
(2)写出3个实验中两个亲本的基因型:
实验一:________________________________；
实验二_________________________________；
实验三:________________________________.
(8分)右图是某动物个体（染色体组成为MmNn）的正在进行分裂的细胞图。请分析回答下列问题：
(1)该图所示的细胞称为________。
(2)该细胞分裂进行到减数分裂第二次分裂后期时，细胞内有_____个DNA分子，有______对同源染色体。
(3)该细胞分裂过程中，M与M，m与m的分离发生在______，
M与N或n的自由组合发生在_________。
(4)若下图为该细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。
(8分)根据DNA分子结构模式图回答下列问题
(1)写出下列号码的名称：
④__________________
⑤__________________
⑥___________________
(2)DNA分子两条链上的碱基通过 _连结成碱基对；
(3)DNA分子立体结构是，由种多个脱氧核苷酸连结而成。
(4)真核生物的细胞分裂从间期进入前期，在显微镜下可观察到和的出现。