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题文

下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,对该实验分析不正确的是    (      )

A.该实验运用了离心分离技术、细菌培养技术和同位素示踪技术
B.图中的A表示含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程,此过程中进入大肠杆菌的是DNA,没有进入的是蛋白质,说明DNA是主要的遗传物质,而蛋白质不是
C.噬菌体侵染大肠杆菌的时间过短,在搅拌后离心的上清液B中会发现有放射性,是因为少量的含32P的亲代噬菌体未侵染到大肠杆菌体内
D.噬菌体侵染大肠杆菌的时间过长,在搅拌后离心的上清液B中会发现有放射性,是因为少量含32P的子代噬菌体从大肠杆菌体内释放了出来
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 科学探究的过程和方法
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在一个用钢化玻璃做成的封闭水缸内,如果养的是鱼、虾、水蚤等水生动物,还有一些水草和藻类以及一些微生物,开始时它们正好达到了生态平衡状态。后来为了取得一些实验结果,进行了遮光处理,下列现象不可能出现的是()

A.氧气含量减少 B.二氧化碳含量减少
C.厌氧微生物数量增多 D.动物数量减少

如图是两个生态系统中腐殖质总量随时间的变化情况,这两个生态系统分别是()

A.A是热带草原,B是热带雨林 B.A是热带雨林,B是温带草原
C.A是冻土苔原,B是热带雨林 D.A是冻土苔原,B是温带草原

农场中种植着粮食作物、果树、饲养着家禽、家畜等。下列措施中,不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的是()

A.适时灌溉与定时饲喂 B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率 D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的

赤霉素与生长素都能促进植物茎的伸长,二者的关系可用下图表示。图中X和Y依次表示赤霉素对生长素的合成、分解具有什么作用?()

A.抑制;促进 B.促进;抑制
C.拮抗;协同 D.协同;拮抗

分析右图曲线,该图不能表示的是()

A.pH增大对酶催化效率的影响
B.植物茎的长度与生长素浓度的关系
C.温度和细胞呼吸速率之间的关系
D.在草→鹿→狼这一食物链中,大量捕杀狼以后,鹿的数量变化曲线抗

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