人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是
| A．听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 |
| B．阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢 |
| C．抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动 |
| D．参与小组讨论，需要大脑皮层语言区的S区和H区参与 |
下列变异中，属于染色体结构变异的是
| A．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换 |
| B．染色体中DNA的一个碱基对缺失 |
| C．将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接，利用细菌发酵生产人类胰岛素 |
| D．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 |
下列育种方式中培育原理相同的一组是
| A．矮秆抗病杂交水稻和抗虫棉 | B．“黑农五号大豆”和无子西瓜 |
| C．太空椒和无子番茄 | D．青霉素高产菌株和八倍体小黑麦 |
下图为描述某项生命活动的模型，下列叙述不正确的是
| A．若横坐标表示02，纵坐标可表示细胞中ATP的产生 |
| B．若横坐标表示02浓度，纵坐标可表示有氧呼吸强度 |
| C．若横坐标表示光照强度，纵坐标可表示总光合作用强度 |
| D．若横坐标表示底物浓度，纵坐标可表示酶的量一定时酶促反应速率 |
下列关于生长素的说法，正确的是
| A．生长素和乙烯都能促进果实的发育 |
| B．植物的向光性体现了生长素具有两重性 |
| C．生长素在胚芽鞘尖端进行极性运输 |
| D．生长素通过自由扩散从细胞内分泌到细胞外 |
下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是
| A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 |
| B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 |
| C．被病原体感染细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 |
| D．已分化的正常细胞不会因基因突变变成癌细胞 |