阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞,与客衔壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何需独霑衣。
[注]牛山何需独霑衣:《韩诗外传》:春秋时“齐景公游于牛山之上,而北望齐曰:美哉,国乎!郁郁蓁蓁,使古而无死者,则寡人将去此而何之?俯而泣下沾襟”。牛山,在今山东临淄。写景的句子中“涵”字用得极好,请加以赏析。
这首诗表达了作者怎样的复杂情感?
阅读下面一首词,完成后面的问题。
浣溪纱①
纳兰性德(清)
谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香②,当时只道是寻常。
注①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②赌书泼茶:用李清照、赵明诚典,形容伉俪情深,志趣相投。词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。
你认为“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。
阅读下面一首诗,回答问题。(6分)
牡丹
【宋】陈与义①
一自胡尘入汉关,十年伊洛②路漫漫。
青墩溪畔龙钟客,独立东风看牡丹。
【注】①陈与义(1090~1138),洛阳人。本诗作于绍兴六年(1136年),距靖康元年(1126年)金兵攻陷汴京正好十年。当时诗人寓居在青墩(今浙江桐乡县北)。②伊洛,即洛阳境内的伊水和洛水。本诗点明诗人身世的词语是。(1分)
下列与本诗后两句表现手法相同的一项是()
A.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 |
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 |
C.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 |
D.今我来思,雨雪霏霏。 |
本诗寄寓作者怎样的情怀,试做
简要分析。
答:
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
日暮①杜甫
牛羊下来久,各已闭柴门。风月自清夜,江山非故园。
石泉流暗壁,草露滴秋根。头白灯明里,何须花烬②繁。
[注] ①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。
②花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。 诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景?
在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?
古诗阅读鉴赏
村行①
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
注①宋淳化二年(991)作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里,写了不少山水诗,《村行》是其中的一首。这首诗抒发了什么样的思想感情?请结合诗歌内容简要分析。
诗的二、三两联运用什么写景手法?请简要赏析。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
九日
杜 甫
重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。竹叶于人既无分,菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在,干戈衰谢两相催!颈联中提到“玄猿”和“白雁”,有什么作用?
结合尾联,简要分析这首诗表现出了作者什么 样的情感。