物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸
A.①⑥ | B.②③⑤ | C.③⑤ | D.②③④ |
下列实验中利用提供的实验方案不能达到相应实验目的的是
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
区别铁粉和四氧化三铁粉末 |
加入稀盐酸,观察有无气泡产生。 |
B |
区别二氧化碳气体和空气 |
将带火星的木条伸入气体中,观察木条是否复燃。 |
C |
区别食盐水与蒸馏水 |
分别用玻璃棒蘸取水样,灼烧,观察有无固体析出。 |
D |
比较20℃时固体氯化钠和蔗糖的溶解度大小 |
20℃时,各取100mL水,分别逐渐加入氯化钠和蔗糖,搅拌,直至不再溶解,比较两者最终溶解的质量大小。 |
下列关于溶液的说法正确的是
A.溶液的上层的密度小,下层的密度大 |
B.一瓶液体长期放置后不出现分层,该液体就是溶液 |
C.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液 |
D.水是最常用的溶剂,除特别说明外一般的溶液都是指水溶液 |
下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置用途的说法中正确的是
a b c d e f
A.装置a、d组合可以用于制取氢气 |
B.装置b、f组合可以用于制取氧气 |
C.装置c可用来控制产生气体的速率 |
D.装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体 |
实验室需要配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。现提供100g20%的食盐溶液、100g15%的食盐溶液、足量的食盐固体和蒸馏水。下列说法中错误的是
A.如果用物质两两混合的方法配制所需溶液,方案有三种 |
B.称量氯化钠固体前需先在托盘上放称量纸,并调平 |
C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌,以加快物质的溶解速率 |
D.将配好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,贴上标签 |
下列有关实验现象的描述中正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 |
B.木炭在空气中剧烈燃烧,发出白光 |
C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,产生蓝色絮状沉淀 |
D.碱式碳酸铜粉末与稀盐酸反应,产生大量气泡,绿色溶液变成蓝色 |