图1是某县参加2011年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A1、A2、…A10（如A2表示身高（单位：cm）在[150，155
内的人数]。图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现要统计身高在160~180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是（） 
| A．i<6 | B．i<7 | C．i<8 | D．i<9 |
【2015高考四川，文7】过双曲线
的右焦点且与x轴垂直的直线交该双曲线的两条渐近线于A、B两点，则|AB|＝（）
（A）
（B）2
（C）6（D）4
【2015高考重庆，文9】设双曲线
的右焦点是F，左、右顶点分别是
，过F做
的垂线与双曲线交于B，C两点，若
，则双曲线的渐近线的斜率为（）
A． |
B． |
C． |
D． |
【2015高考新课标1，文5】已知椭圆E的中心为坐标原点，离心率为
，E的右焦点与抛物线
的焦点重合，
是C的准线与E的两个交点，则
（）
A． |
B． |
C． |
D． |
【2015高考安徽，文8】直线3x+4y=b与圆
相切，则b=（）
| A．-2或12 | B．2或-12 | C．-2或-12 | D．2或12 |
【2015高考四川，文10】设直线l与抛物线y2＝4x相交于A，B两点，与圆C：（x－5）2＋y2＝r2（r＞0）相切于点M，且M为线段AB中点，若这样的直线l恰有4条，则r的取值范围是（）
| A．（1，3） | B．（1，4） | C．（2，3） | D．（2，4） |