根据下面中国近年CPI(居民消费价格指数)走势图，分析下列说法正确的是( )
| A．a点适宜增加财政支出，提高银行利率 |
| B．b点适宜提高税率，降低银行利率 |
| C．c点适宜减少财政支出，提高税率 |
| D．d点适宜压缩财政支出，提高银行利率 |
文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路，与之相对应的有效做法是（）
①深入基层，立足社会实践 ②加强交流，推动文化传播
③高举旗帜，引领先进方向 ④深入人心，反映群众呼声
| A．④—③—① | B．①—③—④ |
| C．①—④—② | D．②—④—③ |
下边图片《后继有人》（评书，又称说书、讲书，是中国一种口头讲说的传统表演形式，在宋代开始流行。现在，人们可以通过MP3、电视、手机、网络、广播等来收听和收看各种各样的评书节目。这一现象蕴含的文化生活道理是（）
| A．文化多样性有利于维持人类生态平衡 |
| B．科技已成为文化传播的主要手段 |
| C．科技是推动文化发展的重要因素 |
| D．科技具有选择、创造、传递文化的特定功能 |
漫画《传统教育》（如下）的文化生活寓意是（）
| A．文化继承是文化发展的基础 |
| B．教育是传承文化的社会活动 |
| C．教育应有文化选择和创造功能 |
| D．中华文化源远流长、博大精深 |
古代24孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新“24孝”不仅包括“教父母学会上网”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到（）
①对待传统文化要先继承后发展
②传统文化是中华民族之魂
③传统文化具有相对稳定性
④践行孝道的方式要因时而变
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
针对时下的古诗文教学，有专家指出，古诗文入课堂，留给学生的核心，显然不应是那些分崩离析、可以量化和默写的“知识点”,而该是对传统文化的更多了解与热爱，对民族精神和主流价值观的自然认同。该观点强调（）
| A．古诗文不应成为知识传授的载体 |
| B．古诗文应该影响人们文化素养的核心 |
| C．传统文化对人的影响应该具有强制性 |
| D．古诗文教学不应抹杀传统文化的影响力 |