恩格斯说：“物质无非是各种实物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人感觉到的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”对这两句话的正确理解是（ ）
| A．前者认为物质是实物，后者认为物质是实在 |
| B．前者认为物质是抽象的，后者认为物质是具体的 |
| C．两者都揭示了物质的根本属性 |
| D．前者揭示了物质概念的外延，后者揭示了物质概念的内涵 |
2007年6月29日，《中华人民共和国劳动合同法》（以下称《劳动合同法》）由十届全国人大常委会第二十八次会议审议通过，并由中华人民共和国主席颁布，自2008年1月1日起施行。现行劳动合同制度尽管在维护改革发展稳定大局中发挥了十分重要的作用，但是在实施中也存在一些问题。如一些用人单位不依法订立书面劳动合同，滥用试用期和劳务派遣，限制劳动者的择业自由和劳动力的合理流动等。这蕴涵的哲理是（）
| A．任何事物都有自己的优点和缺点 |
| B．任何事物都包含着既对立又统一的关系 |
| C．矛盾双方的对立是有条件的 |
| D．矛盾双方依据一定的条件相互转化 |
在“和谐理念”的指导下我国外交取得了被国际舆论称之为“改变全球力量对比”、“催生世界新秩序”的成果。这体现的哲理是( )
| A．物质决定意识，意识是对物质的反映 |
| B．意识能促进客观事物的发展 |
| C．意识对物质具有能动的反作用 |
| D．正确的意识有时候也可以决定物质 |
中央电视台曾播出陕两省清涧县玉家河乡有一个与羊一起生活了六年之久的“羊孩”拴拴。另据文献记载，在印度曾多次发现小孩子被母狼叼走。并在狼群中长大的事例。这些“羊孩”“狼孩”有的亡八岁．有的十几岁，但都不会说话，不会思维。这些事例表明( )
| A．“羊孩”“狼孩”的脑子天生就是笨的、不聪明的 |
| B．“羊孩””狼孩”的脑子不是人腑 |
| C．“羊孩”“狼孩”的脑子虽是人脑，但思维不一定是人脑的机能 |
| D．“羊孩”“狼孩”没有参与社会实践，所以不可能产生思维 |
《人民日报》报道，一些地方不是利用大自然的自我修复功能，去保护、恢复或修复天然的生态系统，而是热衷于建设大规模的人工生态系统，其结果是事与愿违，造成新一轮的生态伤害。上述材料启示我们( )
| A．人们不应当去利用和改造客观存在的事物 |
| B．人类应当尊重自然，与自然和谐相处 |
| C．人类应尽量减少对自然环境的影响 |
| D．改变生产关系必须依据生产力的发展水平 |
一些地方进行大规模的人工生态系统建设，结果造成新一轮的生态伤害。这说明( )
| A．自然界的现象是千变万化的 |
| B．世界观支配着方法论 |
| C．自然界的存在与发展有其自身的规律 |
| D．人类活动能够改变自然界的发展方向 |