应用金属活动性顺序表来学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A.Fe 和CuSO4 溶液 B.Mg和MnSO4 溶液 C.Mn和FeSO4 溶液
①写出Fe 和CuSO4溶液反应的化学方程式 。
②Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序
(1)神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富作为“太空教师”,在空间站开设了“天宫课堂”。他们在轨演示的太空实验,激发起大家追寻“科学梦”“航天梦”的热情。
①航天员王亚平通过化学实验“变”出五色的奥运五环。这个化学实验用到的试剂中有 溶液、 溶液、 溶液、 溶液,在这四种溶液的溶质中,属于有机物的是下列的 (填选项序号之一)。
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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②在空间站中有电解水制氧系统,该系统利用循环水制取氧气,从而使氧气可重复供人呼吸,而生成的氢气可以与收集到的 在特殊反应器内转化为水和甲烷( )。
a.在18kg水中,含有氧元素的质量为 kg。
b.写出氢气与二氧化碳在催化剂作用下反应生成水和甲烷( )的化学方程式: 。
(2)我国著名化学家侯德榜先生创立了联合制碱法,促进了世界制碱技术的发展。 和 的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:
① 时, 的溶解度为 g。
② 时,向50g水中加入6g 固体,经搅拌充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为 (填最简整数比)。
③将 时相同质量的 饱和溶液和 饱和溶液均降温至 ,此时所得两溶液的溶质质量分数相比较为 (选填“前者大”“后者大”“相等”之一)。
(1)按要求从镁单质、氯化钾、二氧化硫、氢氧化钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种可燃烧的金属
②导致酸雨的氧化物
③一种易溶于水的碱
④一种易溶于水的盐
(2)坚持绿色发展,保护生态环境,是落实“人与自然和谐共生”发展观念的重要措施。试回答下列问题:
①下列各项叙述中,不符合保护环境、绿色发展要求的是 (填选项序号之一)。
A. |
推广无公害有机蔬菜种植 |
B. |
推广使用可降解塑料 |
C. |
工业污水未经处理就排入海洋 |
D. |
实行垃圾分类回收处理 |
②二氧化碳是实现“碳达峰”和“碳中和”目标的指标性物质。在二氧化碳中,碳元素与氧元素的质量之比为 (填最简整数比)。
③水的天然循环给陆地带来淡水。在水天然循环的蒸发、蒸腾环节中,水分子的能量 (选填“增大”“减小”“不变”之一)。淡水对生命活动具有重要意义,天然淡水的人工净化流程中,有加入液氯( )或用紫外灯管照射的环节,该环节的作用是下列各项中的 (填选项序号之一)。
A. |
杀菌消毒 |
B. |
软化硬水 |
C. |
去除可溶性矿物质 |
D. |
去除固体杂质 |
④应用新能源,有利于节能环保。城镇路灯照明系统已大量使用太阳能,白天将太阳能转化为电能,并将能量储存在蓄电池内,夜间供照明灯发光。请将合适的能量形式填写在下列框图中的C处,使框图完整反映过程中能量转化的情况。
在能量的转化过程中,能量的总量 (填选项序号之一)。
A. |
增大 |
B. |
减小 |
C. |
保持不变 |
D. |
不能确定 |
某学校在做铁和硫酸铜溶液反应实验时,产生大量的含硫酸铜和硫酸亚铁的废液, 对水体和土壤危害很大,查阅资料知难溶性碱加热分解生成金属氧化物,某化学兴趣小组在探索铜离子转化路径时,有两种转化为氧化铜的方案。流程如下:
方案一:
方案二:
(1)操作I的名称 。
(2)液体C中的溶质是 ,用化学方程式表示反应②中滴加稀硫酸的目的 。
(3)请你表明对两个方案的观点并说明理由。 。
中国科学工作者在探索二氧化碳的资源化方面做出了突出贡献。
(1)利用二氧化碳,首先要研究二氧化碳的组成、结构和性质。从宏观组成看,二氧化碳由 组成。
(2)北京冬奥会“冰丝带”速滑馆首次使用二氧化碳跨临界直冷制冰技术,超临界二氧化碳蒸发吸热,使环境温度降低。该过程利用了二氧化碳的 (填“物理”或“化学”)性质,这体现了物质的性质决定 。
(3)2021年9月,中国科学院天津工业生物技术研究所成功利用二氧化碳合成了淀粉【 】,淀粉属于 (填“有机物”或“无机物”)。理论上1立方米大小的生物反应器年产淀粉量与5亩玉米地的年产淀粉量相当,若按1620kg计算,合成这些淀粉消耗二氧化碳的质量为 kg。
请你用所学知识,完成下列问题。
(1)生活处处有化学。
①绿茶的制作工序简单分为杀青(高温,破坏酶的活性),揉捻(通过外力作用将叶片揉破),干燥(蒸发水分并整理外形)三个步骤,其中主要发生化学变化的工序是 。
②发热小能手暖宝宝(成分有铁粉、活性炭、氯化钠等)使用过程中将 能转化为热能。
③做饭时,闻到了饭菜的香味,这是因为 (请用微粒的观点解释)。
(2)2022年3月,王亚平在天官课堂实验中将油和水混合振荡,得到了不分层的油水混合物,叶光富根据转动形成向心力,又实现了油和水的分离。
请判断王亚平得到的不分层的油水混合物 (填“是”或“不是”)溶液。
(3)如图,在 时将甲、乙两种物质各30g分别溶解在100g水中,得到甲饱和溶液的质量是 g,然后将 的甲、乙溶液降温到 ,甲、乙溶液溶质的质量分数大小关系为 。