把“锦衣卫、东厂和西厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元，此单元的主题应是（ ）
| A．专制集权的加强 | B．思想控制的加强 | C．文化专制的强化 | D．特务统治的强化 |
下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是
| A．华盛顿 | B．拿破仑 |
| C．克伦威尔 | D．罗伯斯庇尔 |
假如你生活在第二次工业革命时期，你在生活中不可能享受到的是
| A．坐火车 | B．乘飞机 |
| C．开汽车 | D．用手机 |
19世纪下半叶，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命。这次工业革命的主要标志是
| A．蒸汽机的广泛使用 | B．内燃机的发明 |
| C．电力的广泛运用 | D．汽车和飞机的发明 |
美国内战和俄国1861年改革前经济发展面临的共同障碍是
| A．资金不足 | B．缺乏技术人才 |
| C．缺乏自由的雇佣劳动力 | D．企业设备陈旧 |
19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？
| A．工业品进出口问题 | B．是否开放国内市场问题 |
| C．奴隶制的存废问题 | D．是否提高关税问题 |