巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我手中滑落。”
阿拉法特的话表明了他对巴以关系的鲜明态度，包含了三种信息，请分条写出。
仿照例句，运用比喻的修辞方法续写两句话，构成一组排比句。
爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
（1）爱心是______________________________________________；
（2）爱心是____________________________________________。
在横线上填上适当的句子，使上下文语意连贯。
在印度，我体会最深的，就是整个印度都被印度教覆盖，宗教是第一位的。印度几乎没有好的公路。但行驶在任何一条路上，突然之间，路边就会出现一座壮丽的寺庙。我问印度人：①，②？印度人答：路是通向财富的，不重要；③。我说：这样，④？印度人说：对呀，就是不要发展，发展只有一种结果，那就是像美国一样：钱很多，却没有文化。而且，我们印度已存在7000年了，⑤？700年之内美国可能会衰落得连蒙古帝国也不如。
请仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，修辞句式与示例相同。
江水奔流不息，炫出的是自己澎湃的波涛；
树木傲雪参天，炫出的是自己无边的苍翠；
山岭巍峨起伏，炫出的是自己坚强的体魄。
仿照下面的示例，自选话题，再写一句话，要求描写对象与原句褒贬性质相反，修辞手法相同，句式一致。
懒惰者复制别人的思想；愚蠢者抄袭别人的文字；幼稚者模仿别人的举止。
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阅读下面的文字，用简洁的语言回答问题。
关于苏格拉底有一个传说，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西！”
钱钟书访问美国国会图书馆，主管者引导他参观藏书库，显得很得意。问及钱钟书的感慨，他说：“我亦充满惊奇，惊奇世界上有那么多我所不要看的书。”
（1）苏格拉底要表达的观点：
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（2）钱钟书要表达的观点：
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