三十多年来，中国人的拜年方式经历了从电报、书信到电话、短信、电子邮件、QQ乃至微博的变迁。这意味着科技进步
| A．是文化创新的根本动力 | B．加快了新传媒代替旧传媒 |
| C．推动了文化的交流与融合 | D．丰富了文化传播的方式 |
“一谢共产党，做人把您想，过去当牛又做马，如今翻身把家当
党的恩情数不尽，件件铭记在胸膛，万众一心跟党走，共建和谐奔小康！”四川古稀老人代金辉饱含深情创作的诗歌《感恩颂——十谢共产党》写出了中国发生的巨大变化，展现了新时代人民群众的精神风貌。这说明（）
①文化是对经济和政治的反映
②社会实践是文化创作的源泉
③文化对经济发展具有推动作用
④劳动群众是文化创作的主体
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
2011年7月22日，教育部部长袁贵仁在全国教育人才工作会议上指出，要按照胡锦涛总书记“七一”重要讲话要求，全面落实教育规划纲要，办好人民满意教育，实现教育由大变强。我国高度重视教育是因为（）
①教育是文化建设的中心环节
②教育具有选择、传递、创造文化的特定动能
③教育决定文化的发展方向
④教育是发展科学技术和培养人才的基础
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
提到春节，许多青少年学生首先想到的传统习俗是放鞭炮、吃年夜饭、收压岁钱，而守岁、祭祀等传统习俗却只有极少数青少年知道。这说明（）
①传统习俗在传播落后文化
②继承和发展传统文化任重而道远
③青少年能作出正确的文化选择
④青少年应自觉成为文化的传承者
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
敦煌不仅具有历史价值和文化价值，而且在现代甘肃文化事业的发展中，它会变成一个具有更加广泛含义的文化称谓、文化符号甚至是精神象征。从现代意义来说，它面临着东西方文化的交融，我们应在这个过程中把握住它的核心民族特色、追求它的时代精神，并创造它的现代样式。这表明（）
| A．对传统文化，应先继承后发展 |
| B．对传统文化应辩证地加以继承 |
| C．文化传承应在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 |
| D．只要继承了传统文化必定能实现发展 |
2011年6月，于丹做客中国民航大学讲演。她从食品安全事件所反映出来的社会诚信危机追溯到儒家“人无信不立”的深刻价值和时代意义；从古代思想精髓的“忠、恕、宽、信、敏、惠”六个方面，映射到现代生活的点点滴滴。这说明（）
①中国优秀传统文化是永恒不变的
②文化对人的影响是深远持久的
③社会进步需要传统思想的推动
④中国传统文化具有相对稳定性
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |