2010年7月13日至14日，全国教育工作会议隆重召开。7月29日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》正式发布。12月15日，国务院办公厅印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。国家之所以高度重视教育，是因为
①教育是文化传播的主要手段 ②教育具有选择、传递、创造文化的重要功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色 ③在现代化建设中教育具有基础性、先导性、全局性的作用 ④教育是文化创新的根本途径
| A．①③ | B．①② | C．③④ | D．②③ |
潮汕人有“放生积善”习俗，即买一些活的乌龟、鲤鱼、青蛙等野生动物放归大自然。这—习俗源于佛教，佛教在潮汕地区长期盛传养成了潮汕人崇尚善举，珍重生灵的精神风貌。这表明文化对人的影响，来自于
| A．生活习惯和社会风尚 | B．交往行为和交往方式 |
| C．实践活动、认识活动和思维方式 | D．文化环境和文化活动 |
在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明：
①人们在社会生活中获得和享用文化
②人们在实践中创造和发展文化
③文化就是人类的精神产品
④人民群众需要健康有益的文化
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下边漫画《侵害》，村民说“城里人干净了
我们却受害了”，体现了：
| A．辩证否定的“扬弈” |
| B．发展的实质 |
| C．量变与质变辩证统一关系 |
| D．对立统一的关系 |
“珠穆朗玛峰和喜马拉雅山脉”与“学生、教师构成教育部门”，从辩证法联系角度看，对两句正确的理解是
| A．都体现整体与部分关系，要求我们着眼整体 |
| B．都要求我们注重系统内部的整体性 |
| C．两者的联系在于内部要素是否相互作用 |
| D．前者反映系统与要素关系，后者反映整体与部分关系 |
随着网络的发展，网络词汇也纷纷热门起来，“高帅富、白富美”是部分人对他人的评价，而“屌丝”是对自己的嘲解，出现这一现象，从唯物主义看体现了
①物质决定意识
②意识是对客观存在的反映
③意识能能动地改造世界
④立场不同，人们对同一客观对象的认识不同
| A．②③ | B．①② | C．①④ | D．③④ |