2010年1月9日，为制定高质量的规划纲要，人民网与人民日报联合开辟《纳群言，集众智——教育规划纲要大家谈》专栏，刊发社会各界的意见和建议。为进一步问计于民、广集众智，公开征求意见，希望社会各界围绕20个问题提出实招、硬招、新招。这一举措( )
①有利于公民依法行使基本政治权利 ②有利于拓展民意反映渠道，推 进决策科学化
③有利于增强公民的责任感和参与意识 ④有利于增强政府决策的透明度
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
《感动中国》组委会授予失去双臂，却用双脚弹出生命音符的刘伟的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟的事迹给我们的启示是
| A．要做一个物质、精神都富有的人 |
| B．要用自强不息的精神去铸就人生 |
| C．要追求摆脱他人与社会的“个人奋斗” |
| D．要追求丰富多彩的文化生活 |
同学们给右图所示的公益广告草拟了几个主题，其中最贴切的是
| A．促进系统优化，实现污水净化 |
| B．发挥主观能动性，改造客观规律 |
| C．事物都在变化、发展，要有创新思维 |
| D．坚持正确的价值取向，做到科学发展 |
对于网络文学，有部分学生认为值得阅读并沉迷于其中，也有部分学生认为不值得阅读而不屑一顾。这表明
①价值选择是在价值判断的基础上作出的
②价值判断和价值选择都具有阶级性
③人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同
④价值判断和价值选择因人而异，无所谓对错
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
一株植物单独生长容易枯萎，而与众多的植物一起生长则生机盎然，这种现象称之为“共生效应”。人类群体中也存在“共生效应”，英国卡文迪许实验倡导密切合作，先后共有25位科学家荣获诺贝尔奖。“共生效应”给我们的启示是
①把握联系客观性，避免主观臆造不存在的联系
②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
③任何事物都处在联系之中，要用联系的观点看问题
④个人只有在与社会的统一中才能实现人生价值
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
2012年是中央电视台《感动中国》活动10周年。感动中国人物的评选标准是：为推动社会进步、时代发展作出杰出贡献；在各行各业具有杰出贡献或重大表现；在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹；为社会公平、人类生活环境作出突出贡献；个人经历或行为，代表了社会发展方向。这一评选标准体现了
| A．人民群众是社会精神财富的创造者 |
| B．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 |
| C．人生价值的实现是自我奋斗的结果 |
| D．个人对社会的贡献主要是精神贡献 |