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题文

消费、投资和净出口是拉动一国经济增长的“三驾马车”。阅读材料,回答问题。
材料一:在经济发展的初期阶段,资本的缺乏使许多国家奉行侧重鼓励出口的政策,以积累外汇储备。然而,一旦对外贸易成为一国经济发展的主要拉动力量,该国经济发展受世界经济影响就会较大。
材料二:稳定而不断扩张的国内居民消费需求是拉动一国经济持久增长的可靠力量。    
注:收入=消费+储蓄
材料三:为应对金融危机冲击、保持经济增长,2008年11月国务院常务会议确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施;并调整明年经济政策,实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策,强调把改善民生作为保增长的出发点和落脚点。
(1)材料一体现了唯物论什么道理?材料三体现了唯物辩证法哪些道理?
(2)根据材料二,用经济生活知识分析国家应如何使消费成为拉动经济增长的可靠力量。
(3)分析国务院“把改善民生作为保增长的出发点和落脚点”的政治生活道理。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
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材料1:广东省对外贸易发展情况(单位:亿美元)

 
内容
出口
进口
年份
 
数额
增幅
数额
增幅
2006年
3019.5
26.8%
2252.6
18.7%
2007年
3692.46
22.2%
2648.03
17.5%

注:从贸易方式看,2007年广东省一般贸易出口增长31.2%,加工贸易出口增长18.1%
材料2:从2005年7月汇率改革以来,美元与人民币的比价从初期的1:8.11变化至2008年4月1日的1:7.02,人民币升值幅度达13.4%
材料3:近年来,某些国家抵制中国制造的产品,除个别产品确实存在质量问题外,更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义,对“中国制造”怀有抵触情绪。
材料4:自2007年7月1日起,国家取消553项“高能耗、高污染、资源性”商品的出口退税,对2268项容易引起贸易摩擦的商品降低出口退税率,导致珠三角一些缺乏自主创新能力的传统加工贸易企业的转移或者关闭
根据上述材料,运用《经济生活》的知识回答:
(1)材料1反映了什么经济现象?结合以上材料分析其产生的原因。
(2)人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响?

(3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问,请根据以上材料为企业发展提出几条建议。

探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析。(本题12分)
高二某班学生就运动的规律性搜集到如下材料:
材料一:由于几十年来大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化,87亿吨地表水随之流失,湿地面积由上世纪50年代的34000平方公里,减少到目前的4490平方公里。
材料二:2008年9月28日,神舟七号安全“回家”。中国航天员实现了太空行走。除了实现航天员出舱行走以外,在2009年至2012年,我国还将发射目标飞行器,实现飞行器空间交会对接,为未来建立永久太空站打下基础。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)材料一和材料二分别体现了唯物论的哪些道理?
(2)试分析人类对自然的改造,是不是改变或创造规律?

十一届全国人大常委会第十一次会议于2009年10月27日在北京召开。首次审议选举法修正案草案,草案明确规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表。修改是否意味着之前的不合理?周伟教授指出: “新中国成立之初规定为1:8,是根据当时的实际情况出发的,是合理的,当时我国农业人口接近90%。但随着目前城乡一体化的推进,城乡的差别越来越小,之后修改成1:4,到现在要修改成1:1,都是现实的需要。”选举法的修改有利于更好地保证城乡人民享有平等的选举权,发展社会主义民主政治,促进社会和谐”。
(1)实践是认识的基础表现在哪些方面?
(2)从对选举法修改的过程中,我们可以得到什么认识论启示? (6分)

李某的父母是一般职工,她本人在一所职业中学读书,她学习上不求上进,每到周末,都呼朋唤友,到歌舞厅去“过把瘾”,认为这是流行。
运用物质和意识的关系原理,说明李某的行为的错误性。

材料1:我国人均占有资源及预计资源短缺情况


煤炭
原油
电力
天然气
相当于世界平均水平
60%
10%

50%
2009年短缺
8300万吨
1.5亿吨(进口)
2700万千瓦
100亿立方米

注:估计到2020年,在45种重要战略资源中,我国有9种严重短缺,有10种短缺。
材料2:我国资源利用情况

能源综合利用率
每吨标准煤实际的GDP
矿产资源回收率
单位产值能耗
机动车油耗
工业用水重复利用率
比发达国家低10%
为世界平均水平的30%
比国外先进水平低20%
是世界平均水平的2倍
比欧洲高25%,比日本高20%
比国外先进水平低15%-25%

材料3:在今年世界经济论坛公布的最新“环境可持续指数评价中,中国在全球144个国家和地区的排序中位居133位。评价指出:低产值、高污染的生产模式将造成国家未富而资源、环境先衰。
问题:(1)上述三则各反映了什么经济现象?三则材料共同反映了什么问题?
(2)请你结合经济生活的有关知识,提出解决上述问题的措施。

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