右图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是（ ） 
| A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸 |
B．若X是DNA的一条链，Y含有U，则 管内必须加入逆转 录酶 |
| C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸 |
| D．若X是RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶 |
若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是（）
| A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 |
| B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快 |
| C．若细胞1为垂体中的分泌细胞，细胞2可以是胰岛细胞 |
| D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关 |
下列各序号的对应关系正确的是（）
①初级消费者—第二营级 ②次级消费者—自养型生物③分解者—腐生生物
④消费者—自养生物 ⑤草食动物—异养生物 ⑥自养生物—第一营养级
⑦自养生物—初级消费者
| A．①③⑤ | B．①③⑤⑥ | C．②④⑥ | D．①⑥⑦ |
下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）
| A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 |
| B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 |
| C．血浆中含较多蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少 |
| D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态 |
为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，按表给定的条件进行如下实验：
| 编号 |
土壤 |
浇水量 |
光照时间 |
施肥量 |
| 1 |
壤土 |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
| 2 |
黏土 |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
| 3 |
壤土 |
＋＋＋＋ |
＋＋＋＋ |
＋＋＋ |
| 4 |
黏土 |
＋＋＋ |
＋＋＋＋ |
＋＋ |
| 5 |
壤土 |
＋＋＋ |
＋＋＋＋ |
＋＋＋ |
注：选取相同的花盆、同样的植物；＋号的多少代表各种处理的相对量。通过对该实验中植物生长情况的观察，能获得正确结论的是()
①用1号、2号盆中的植物，研究选用不同的土壤对植物生长的影响
②用2号、4号盆中的植物，研究施肥量对植物生长的影响
③用1号、5号盆中的植物，研究光照时间对植物生长的影响
④用3号、5号盆中的植物，研究浇水量对植物生长的影响
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
图示某生态农场生产流程，据图分析下列说法错误的是（）
| A．食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者 |
| B．该生态系统达到了能量多级利用的目的 |
| C．因食物链延长，该生态系统总的能量利用效率降低 |
| D．循环利用有机废弃物，提高了系统的效益 |