填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
最可悲的是我们的孩子,他们( ),( ),( )。有一位作家写到,她曾带几个孩子到野外去看月亮和海,可是孩子们( ),( ),不要误了他们喜欢的一个电视节目。
① 心里惦记着的是及时赶回家去
② 在这样一种与大自然完全隔绝的生活模式中成长
③ 对月亮和海毫无兴趣
④ 因而也很难唤起他们对大自然的真正兴趣
⑤ 压根儿没有过同大自然亲近的经验和对土地的记忆
A.②①④⑤③ | B.②⑤④③① | C.①⑤③②④ | D.③④②①⑤ |
下列各项与例句类型相同的一项是()
例句:背负青天而莫之夭阏者
A.皇览揆余初度兮,肇赐余以嘉名。 |
B.此非孟德之困于周郎者乎? |
C.客有吹洞箫者,倚歌而和之。 |
D.固一世之雄也,而今安在哉? |
下列各组句子中,加点字的意义和用法都相同的一组是()
A.恐年岁之不吾与唯江上之清风 |
B.既遵道而得路羽化而登仙 |
C.覆杯水于坳堂之上月出于东山之上 |
D.静女其姝汝其善抚之 |
对下列各句加点词的解释,不正确的一项是()
A.自牧归荑,洵美且异。洵:的确,确实 |
B.趋而辟之,不得与之言。趋:趋向,奔向 |
C.知不可乎骤得,托遗响于悲风。骤:屡次 |
D.越陌度阡,枉用相存。枉:枉驾,屈就 |
下列各组句子中,加点字的意思都相同的一项是()
处分适兄意B.谢家来贵门
适得府君书多谢后世人
C.余固知謇謇之为患兮 D.壬戌之秋,七月既望
固一世之雄也望美人兮天一方
下列对于课文内容的理解有误的一项是()
《赤壁赋》中,苏轼抒发哀怨之情时流露了“人生无常”、随遇而安的消极情绪,但他能从消极哀怨中解脱出来,在佛家与道家思想中寻找出路,气度豪迈、洒脱,胸怀开朗,达观超然。
《逍遥游》中,庄子认为只有宋荣子、列子等人才能顺应万物的本性,达到物我一体,才能达到“无己”、“无功”、“无名”的逍遥游境界,这是蜩与学鸠甚至大鹏无法企及的。
《短歌行》中,曹操由人生短暂进而产生求贤若渴的忧思。以貌似颓放的意态来表达及时进取的精神,以放歌纵酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考,以觥筹交错之景抒写心忧天下之情。
D.《与妻书》中,林觉民直指社会惨状及根源,立志推翻满清王朝统治,同时也深爱妻子及家人,为给家人带来种种磨难而深感内疚。革命大义与脉脉人情融为一体,感人至深。