阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
江上 董颖①
万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。
摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。
注：①董颖是宋代一个穷愁潦倒的诗人，一生为生计所迫而常年奔走异乡。
②摩挲：用手抚摸。
①诗的前两句写景，用了什么表现手法？写出了景物什么特点？
②在古诗文中，柳总与“别”有关，本诗是如何体现的？请结合诗的后两句说明。
阅读下面这首宋诗，完成后面题。
道旁稚子
郑獬
稚儿怕寒床下啼，两骭①赤立仍苦饥。
天之生汝岂为累，使汝不如凫鹜肥？
官家桑柘连四海，岂无寸缕为汝衣？
羡尔百鸟有毛羽，冰雪满山犹解飞！
【注】①骭(gàn):胫骨，小腿骨，亦指小腿。诗歌刻画了一个怎样的“稚子”形象？诗人刻画这一形象的主要手法是什么？
这首诗蕴含了诗人哪些思想感情？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首诗，完成问题。
塞路初晴雍陶
晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。
[注]①行子：出行的人。本诗颔联运用了什么表现手法？描绘了一幅怎样的边塞风景？(3分）
请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。
阅读下面的古诗，完成后面题。
乌衣巷
（唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
人月圆
(金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。
吕]山坡羊·燕子
(元)赵善庆
来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫③，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。
[注]①北宋亡后，吴激被迫仕金。在一农宴喜上，偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。③劫劫：匆忙急切的样子。这三篇作品均通过的意象，表达了深沉的之感。(2分)
请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。
阅读下面两首唐诗，完成后面的题目。
秋词二首刘禹锡
（一）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上；便领诗情到碧霄。
（二）
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾①人狂。
注 ①嗾，sǒu，指使狗时发出的声音。这两首诗都描写了秋天，但各有侧重，请从思想内容上找出它们的不同之处。
这两首诗都提到了春天，那么，作者对“春”的感情评价是否一致？为什么？
阅读下面的宋诗，回答问题。
送何遁山人归蜀
[宋]梅尧臣
春风入树绿，童稚望柴扉。
远壑杜鹃响，前山蜀客归。
到家逢社燕，下马浣征衣。
终日自临水，应知已息机。
[注]杜鹃：又名子规。息机：拜托琐事杂务，停止世俗活动。请简要分析首句中“绿”字的妙处。4分
答：三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。4分
答：
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