游客
题文

下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是
那位曾经因盗取莫高窟壁画而臭名昭著的兰登•华尔纳在传记里这样写他见到敦煌那些精妙绝伦的艺术形象时受到的震撼:“神佛们是那样地高深莫测,使我第一次意识到为什么我会远涉重洋横越亚美来弄清楚他们的存在。这非凡的美已让我无法使自己带着批判的眼光从事研究。我并非佛教徒,但此时却领受了一次神佛的洗礼。”敦煌就是以这样的魅力让一代又一代艺术家们趋之若鹜,甘愿相守。”

A.臭名昭著 B.精妙绝伦 C.高深莫测 D.趋之若鹜
科目 语文   题型 选择题   难度 中等
知识点: 表达简明、连贯、得体
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下列加点词与“杂然相许”的“然”用法不同的一组是:
①以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。②君子引而不发,跃如也。
③五步一楼,十步一阁,……盘盘焉,困困焉。④人谓楚人沐猴而冠,果然。
⑤夫子莞尔而笑。⑥桑之未落,其叶沃若。
⑦战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。

A.①② B.③⑤ C.④⑦ D.⑤⑥

对“乎”的意义、用法分类正确的一项是:
①吾又何怨乎今之人?②子路曰:“君子尚勇乎? ”
③城之大者,莫大乎天下矣。④美哉乎,山河之固!
⑤两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”⑥运用之妙,存乎一心。
⑦以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。

A.②④/①③/⑤⑥⑦ B.①③⑥/②④⑤/⑦
C.①②⑦/③⑤⑥/④ D.②④/③⑥/①⑤⑦

下列句子中“乎”的意义、用法与例句相同的一项是:
例句:千乘之国,摄乎大国之间

A.子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。” B.鸡鸣狗吠相闻而达乎四境。
C.珠玉不睹乎外,则王公不以为宝。 D.楚人生乎楚,长乎楚,而楚言,不知其所受之。

下列句中“与”的意义、用法相同的一组是:
①夫以楚之强与大王之贤,天下莫能当也。②为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?
③唉!竖子不足与谋。④夫子之言性与天道,不可得而闻也。
⑤与嬴而不助五国也。

A.①④ B.②③ C.③④ D.①⑤

下列句中“与”的意义、用法和例句相同的一项是:
例句:吾与子言人事,子应我以天时。

A.蹇叔之子与师。 B.昔者,楚人与越人舟战于江。
C.陈涉少时,尝与人佣耕。 D.曰:“是鲁孔丘之徒与?”

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